Paulo Freire e humanismo em educação: contribuições a partir de uma perspectiva geográfica | Geosaberes
Item
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Título
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Paulo Freire e humanismo em educação: contribuições a partir de uma perspectiva geográfica | Geosaberes
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Geosaberes
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UnB
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UnB
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Autor
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Rodrigo Capelle SUESS
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Cristina Maria Costa LEITE
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Assunto
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Geografia Escolar
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Paulo Freire
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biografia
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mundo vivido
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Abstract
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Paulo Freire, embora não mais presente, ainda é atual em muitas teorias educacionais e libertadoras, sua escrita ainda é capaz de emanar
esperança em muitos educadores. Os valores defendidos por ele na educação podem ser facilmente apropriados pelo process o de ensino-
aprendizagem em Geografia, em especial o guiado pela Geografia Humanista. De tal modo, visou-se analisar as principais contribuições
teóricas paulofreirianas, com destaque para sua visão humanista e as possibilidades para o ensino de Geografia. Destaca-se que essa pesquisa
é de cunho teórico elaborada por meio de pesquisa bibliográfica e documental. Sua principal meta é fomentar discussões a respeito de três
principais temas ainda pouco relacionados: teoria paulofreiriana, humanismo em educação e geografia escolar.
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volume
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8
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issue
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16
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Date
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2017
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Língua
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pt-BR
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título curto
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Paulo Freire e humanismo em educação