Paulo Freire e humanismo em educação: contribuições a partir de uma perspectiva geográfica | Geosaberes

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Título
Paulo Freire e humanismo em educação: contribuições a partir de uma perspectiva geográfica | Geosaberes
Geosaberes
UnB
UnB
Autor
Rodrigo Capelle SUESS
Cristina Maria Costa LEITE
Assunto
Geografia Escolar
Paulo Freire
biografia
mundo vivido
Abstract
Paulo Freire, embora não mais presente, ainda é atual em muitas teorias educacionais e libertadoras, sua escrita ainda é capaz de emanar
esperança em muitos educadores. Os valores defendidos por ele na educação podem ser facilmente apropriados pelo process o de ensino-
aprendizagem em Geografia, em especial o guiado pela Geografia Humanista. De tal modo, visou-se analisar as principais contribuições
teóricas paulofreirianas, com destaque para sua visão humanista e as possibilidades para o ensino de Geografia. Destaca-se que essa pesquisa
é de cunho teórico elaborada por meio de pesquisa bibliográfica e documental. Sua principal meta é fomentar discussões a respeito de três
principais temas ainda pouco relacionados: teoria paulofreiriana, humanismo em educação e geografia escolar.
volume
8
issue
16
Date
2017
Língua
pt-BR
título curto
Paulo Freire e humanismo em educação
Coleções
Geosaberes