A Educação Geográfica em construção
Item
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Título
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A Educação Geográfica em construção
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Terra Livre
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UFAL
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Universidad de Valencia
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Autor
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Maria Francineila Santos
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Xosé Manuel Souto
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Assunto
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Metodologia
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UGI
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ensino
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formação
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periódicos
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Abstract
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A concepção da geografia que se ensina, nos diferentes países e nos diversos níveis escolares, constituiu uma preocupação para a União Geográfica Internacional. Nesta perspectiva o presente artigo investiga como a Educação Geográfica vem sendo discutida em alguns periódicos no Brasil, Espanha e Reino Unido, para assim contrastar as inquietudes docentes com as Declarações Internacionais sobre Educação Geográfica da União Geográfica Internacional. Sendo assim, realizamos uma análise das Declarações da UGI/IGU de 2015-2016 e o levantamento dos artigos de alguns periódicos que abordam três categorias de análise: educação geográfica, metodologias e a formação inicial. Como resultado da investigação e análise, constatamos que a discussão acerca da educação geográfica são intensas e relevantes nas Declarações e incipientes nos periódicos analisados. Reconhecemos a importância e a necessidade de consolidação da educação geográfica no ambiente escolar e na universidade, visando à construção de um cidadão crítico e ativo frente às situações postas pela sociedade.
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volume
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1
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issue
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46
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Páginas
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79-113
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Date
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2018
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Língua
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pt
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issn
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0102-8030
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Rights
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Direitos autorais 2018 Terra Livre
