O USO DE TRILHAS DE ORIENTAÇÃO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Título: O USO DE TRILHAS DE ORIENTAÇÃO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA; CADERNOS DO LOGEPA; UFPB
Autor: Valéria Raquel Porto de Lima; Jorge Flávio C. B. da Costa Silva; Fabiano Silva de Lima; Joseane Nazaro de Brito; Pedro Costa Guedes Vianna
Assunto: cartografia; experiência; trilhas
Abstract: Este trabalho corresponde ao relato de uma experiência prática sobre a importância das aulas de campo para a compreensão e interpretação de cartas. Busca também demonstrar a necessidade de se integrar os conhecimentos teóricos e técnicos com uma prática lúdica. O uso de trilhas de orientação, adaptadas como aulas de campo para auxiliar a aprendizagem da cartografia, neste caso foi fruto também da procura de alternativas para a efetiva compreensão dos alunos dos diversos conceitos básicos de cartografia, sobretudo aqueles ligados a altimetria.
volume: 2
issue: 1
Date: 2003
Língua: pt
título curto: O USO DE TRILHAS DE ORIENTAÇÃO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA
uri: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/logepa/article/view/10315
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