MÍDIAS LOCATIVAS E REALIDADE AUMENTADA: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO GEOGRAFIA NA CIBERCULTURA

Título: MÍDIAS LOCATIVAS E REALIDADE AUMENTADA: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO GEOGRAFIA NA CIBERCULTURA; Para Onde!?; UNICAMP
Autor: Wander Guilherme Rocha Carvalho; José Augusto Faria de Araújo
Assunto: cibercultura; mídias locativas; realidade aumentada
Abstract: O surgimento de novas tecnologias de informação e comunicação ressignificam o modo de vida humano, a cultura e as relações com o espaço. As mídias locativas, que agregam a um local específico um determinado conteúdo informacional através do acesso à localização GPS, fazem emergir novas espacialidades e potencialidades, como com o uso tecnologia da realidade aumentada (RA), que tem sido difundida e aperfeiçoada com os jogos e aplicativos lançados a cada dia, permitindo a visualização de elementos virtuais no mundo real, em tempo real, o que passa a promover novas possibilidades de interação entre esses elementos e os usuários. Este artigo discorrerá sobre os usos da realidade aumentada e suas potencialidades para a Geografia e o ensino
volume: 10
issue: 1
Páginas: 83-89
Date: 2018
Língua: pt
issn: 1982-0003
título curto: MÍDIAS LOCATIVAS E REALIDADE AUMENTADA
uri: https://seer.ufrgs.br/paraonde/article/view/85597
Rights: Direitos autorais 2018 Para Onde!?