O ENSINO DOS ESTUDOS SOCIAIS NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS CÍRCULOS CONCÊNTRICOS

Título: O ENSINO DOS ESTUDOS SOCIAIS NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E OS CÍRCULOS CONCÊNTRICOS; Para Onde!?; UNIJUI
Autor: Cláudia Eliane Ilgenfritz Toso; Martin Kuhn; Helena Copetti Callai
Assunto: Anos Iniciais; círculos concêntricos; estudos sociais
Abstract: O ensino dos estudos sociais nos anos iniciais do ensino fundamental é a temática deste texto. Porque ensinamos estudos sociais nos anos iniciais da educação básica da forma como ensinamos? Que concepção epistemológica e pedagógica orienta essa forma de organização do currículo escolar dos Estudos Sociais? Como se produziu o ensino dos estudos sociais que toma como referência os círculos concêntricos? O objetivo é fustigar a tradição consolidada em torno da forma como ensinamos os conhecimentos dos Estudos Sociais nos anos iniciais do ensino fundamental da educação básica. Trata-se de uma reflexão teórica permeada pelos anos de experiência de ensino nos anos iniciais e da formação inicial e continuada de professores.
volume: 10
issue: 1
Páginas: 220-227
Date: 2018
Língua: pt
issn: 1982-0003
uri: https://seer.ufrgs.br/paraonde/article/view/85864
Rights: Direitos autorais 2018 Para Onde!?