LA CUESTIÓN AMBIENTAL Y LA EDUCACIÓN DE LA MIRADA EN GEOGRAFIA
Item
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Título
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LA CUESTIÓN AMBIENTAL Y LA EDUCACIÓN DE LA MIRADA EN GEOGRAFIA
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Boletim Paulista de Geografia
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CONICET
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Autor
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Verónica Hollman
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Assunto
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ambiente
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cultura visual
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ensenanza
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imágenes
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Abstract
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El campo de circulación de las imágenes y los contextos de encuentro con ellas, se amplían y diversifican en el mundo contemporâneo. En muchos casos,particularmente para los ninos y jóvenes, los contextos de visualización ya no se circunscriben exclusivamente a la escuela y a las clases de Geografia. Nos preguntamos, qué rol le cabe a la Geografia escolar en relación a las imágenes, específicamente a las que acercan diversas temáticas ambientales a las nuevas generaciones. En otras palabras, en un período de gran producción y circulación de imágenes sobre temas ambientales iQué puede aportar la Geografia escolar a los jóvenes para que el encuentro con estas imágenes sea más rico, plural y fructífero a nivel personal y colectivo?
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issue
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90
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Páginas
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179-190
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Date
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2010
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Língua
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pt
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issn
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2447-0945
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Rights
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Direitos autorais 2017 Verónica Hollman
