INTERDISCIPLINARIDADE DA CARTOGRAFIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO
Item
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Título
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INTERDISCIPLINARIDADE DA CARTOGRAFIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO
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Sociedade e Território
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UFRN
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Autor
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Marcelo Rodrigues Roberto
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Edilson Alves de Carvalho
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Assunto
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Cartografia Digital
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Educação.
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Interdisciplinaridade
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Abstract
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O presente Artigo vem explanar sucintamente a importância da Cartografia Digital
como ferramenta Didática interdisciplinar na Educação, fazendo uma rápida menção
aos instrumentos e contextos nos quais, a Cartografia esteve inserida, apresentando
em sua evolução conceitos e técnicas relacionadas às chamadas Geotecnologias bem
como de suas atuais formas de produção e análise através dos Sistemas de
Informação Geográfica (SIG) e outros softwares, levando em consideração suas
acessibilidades e potenciais didáticos no Ensino, buscando pautar em sua essência a
interdisciplinaridade e sua relevância no estudo dos mapas, imagens e informações
para as áreas cientificas em geral.
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volume
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26
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issue
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2
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Páginas
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58-72
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Date
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2014
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título curto
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1
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Língua
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pt
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issn
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2177-8396
