OS EFEITOS DA BNCC NA FORMAÇÃO DOCENTE
Item
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Título
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OS EFEITOS DA BNCC NA FORMAÇÃO DOCENTE
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OKARA: Geografia em debate
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IFCT-PA
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Autor
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Rachel Freire Torrez de Souza
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Assunto
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Formação de Professores
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currículo
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diretrizes
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Abstract
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Neste artigo dialogamos com o tema da mesa de discussão “Currículo e formação inicial de Geografia: a Base Nacional Comum” refletindo criticamente sobre a influência que a BNCC traz e trará para a formação docente. Quais seriam os seus efeitos? A quem interessa a Base? Qual base a escola dispõe e precisa? Precisamos de Base? Qual o currículo que queremos? Estas são algumas questões que norteiam o nosso trabalho.
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volume
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12
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issue
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1
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Páginas
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69-79
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Date
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2018
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Língua
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pt-BR
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doi
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10.22478/ufpb.1982-3878.2018v12n1.38217
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issn
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1982-3878
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Rights
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Direitos autorais 2018 OKARA: Geografia em debate
