CARTOGRAFIA SOCIAL DO ESPAÇO URBANO DE MONTES CLAROS/MG: PARA APRENDER NA CIDADE E APREENDER A CIDADE
Item
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Título
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CARTOGRAFIA SOCIAL DO ESPAÇO URBANO DE MONTES CLAROS/MG: PARA APRENDER NA CIDADE E APREENDER A CIDADE
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OKARA: Geografia em debate
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UEMC
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Autor
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Francielle Gonçalves Silva
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Assunto
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Cartografia social
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ensino
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urbano
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Abstract
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O artigo é resultado de observações, reflexões obtidas através das intervenções do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID - Subprojeto Geografia – Unimontes. Consiste em relato da “Oficina Cartografia Social” ministrada na Escola Estadual Professor Hamilton Lopes. A proposta consistiu em trabalhar o ensino da cartografia e da Geografia Urbana privilegiando a cidade média de Montes Claros/MG - BR, locus do educando. O procedimento metodológico baseia-se em revisão bibliográfica e experiência através da prática escolar das autoras. O objetivo foi desenvolver nos estudantes uma visão crítica da cidade em que vivem. Para tanto, utilizamos os recursos: fotografias, trabalho de campo, ferramenta de geotecnologias dentre elas o software de Sistema de Informações Geográficas – SIG, ArcGis 9.3, imagens de satélites (raster) e mapas. Neste contexto, a oficina corroborou para o entendimento sobre os elementos que compõem a cidade, aliado a compreensão dos conteúdos de Cartografia e Geografia urbana, possibilitando uma noção ampla e crítica do bairro e da cidade.
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volume
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9
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issue
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1
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Páginas
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35-49
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Date
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2015
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Língua
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pt
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issn
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1982-3878
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título curto
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CARTOGRAFIA SOCIAL DO ESPAÇO URBANO DE MONTES CLAROS/MG
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Rights
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Direitos autorais