A PAISAGEM NO ENSINO DA GEOGRAFIA: BREVES REFLEXÕES PARA DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Item
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Título
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A PAISAGEM NO ENSINO DA GEOGRAFIA: BREVES REFLEXÕES PARA DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II
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OKARA: Geografia em debate
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UFRN
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Autor
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Ana Beatriz Câmara Maciel
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Fabio Daniel Pereira Marinho
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Assunto
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Ensino Fundamental II.
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Ensino da Geografia
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Paisagem
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Abstract
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Este artigo tem como objetivo refletir sobre os conceitos de paisagem, procurando analisar os erros existentes quanto ao estudo deste conceito na disciplina de geografia, propondo, também, reflexões e desafios que sejam mais concernentes a própria evolução da ciência geográfica na atualidade, tendo como público alvo professores do ensino fundamental II. Desta forma, o presente artigo teve como objetivo analisar como está sendo abordado do conceito de paisagem nas escolas e se os docentes estão realizando as adequações necessárias as discussões mais atuais relacionados à paisagem geográfica, decorrentes do acúmulo e da evolução do conhecimento científico no último século. Busca-se, desta forma, trazer contribuições para se romper com o estudo estático da paisagem, bem como auxiliar na construção de abordagens de ensino mais dinâmicas e interativas com a realidade socioespacial vivenciada pelo aluno, permitindo que o ensino da Geografia nas escolas esteja colaborando para a formação crítica dos cidadãos perante a sociedade. Essa formação crítica obedece à fundamental relação entre sociedade-natureza na qual surge à crise ambiental mundial.
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volume
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5
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issue
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1
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Páginas
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61-71
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Date
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2011
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Língua
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pt
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issn
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1982-3878
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título curto
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A PAISAGEM NO ENSINO DA GEOGRAFIA
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Rights
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Direitos autorais
