O programa institucional de bolsa de iniciação à docência – pibid: uma análise dos projetos temáticos 2016 e 2017 do subprojeto geografia da ufpe | Geosaberes
Item
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Título
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O programa institucional de bolsa de iniciação à docência – pibid: uma análise dos projetos temáticos 2016 e 2017 do subprojeto geografia da ufpe | Geosaberes
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Geosaberes
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UFPE
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UFPE
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Description
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UFPE
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Autor
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LARYSSA DE ARAGÃO SOUSA
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FRANCISCO KENNEDY SILVA DOS SANTOS
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JOSIAS IVANILDO FLORES DE CARVALHO
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Assunto
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Geografia
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PIBID
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análise
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projetos temáticos
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Abstract
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Este trabalho tem como objetivo contribuir para uma análise crítica dos projetos do PIBID Geografia da UFPE, um recorte
temporal durante os anos de 2016 e 2017 e o impacto a partir da importância dos projetospedagógicos como um todo. E em
específico os projetos temáticos “A Cartografia Social e a escola” e “Atividades Lúdicas no Ensino de Geografia” sob a
formação e ação didática dos Pibidianos, especificamente os Pibidianos de Geografia da UFPE que trabalham como método
experiencial. A metodologia desta pesquisa segue abordagem qualitativa, e se deu através de análise documental, revisão de
literatura e entrevistas dos Pibidianos, sujeitos participantes dos projetos dos anos 2016 e 2017.
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volume
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9
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issue
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19
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Date
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2018
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Língua
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pt-BR
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título curto
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O programa institucional de bolsa de iniciação à docência – pibid
