A geografia no plano de estudos das escolas itinerantes: os conceitos de meio e trabalho como fundamentos da formação humana | Geosaberes
Item
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Título
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A geografia no plano de estudos das escolas itinerantes: os conceitos de meio e trabalho como fundamentos da formação humana | Geosaberes
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Geosaberes
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UNICENTRO-GUARAPUAVA
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Autor
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VALDIVÂNIA PEREIRA BARBOSA
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Assunto
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complexos de estudos
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currículo de geografia
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escola itinerante
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meio
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trabalho
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Abstract
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O artigo caracteriza o Plano de Estudos das Escolas Itinerantes do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e avalia a
participação da Geografia na proposta curricular. A investigação segue os pressupostos teórico-metodológicos da pesquisa
bibliográfica e documental. A proposta dos “Complexos de Estudo” da Escola Itinerante é fundamentada em Pistrak (2009),
na experiência educacional soviética. Essa, é embasada no materialismo histórico e dialético. O conceito de meio é o ponto
de partida para o trabalho pedagógico. O conceito de trabalho é entendido como socialmente necessário, no sentido amplo
de atividade humana criadora, portanto, do espaço do homem. Os conteúdos escolares de Geografia participam,
praticamente, de todas as Unidades Complexos e contribuem, sistematicamente, para a formação humana integral almejada
pela proposta.
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Date
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2018
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Língua
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pt-BR
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título curto
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A geografia no plano de estudos das escolas itinerantes
