A informática e o ensino de geociências: estudo de caso em uma escola privada na zona oeste do Rio de Janeiro | Geosaberes
Item
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Título
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A informática e o ensino de geociências: estudo de caso em uma escola privada na zona oeste do Rio de Janeiro | Geosaberes
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Geosaberes
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UCB
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UCB
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Description
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UCB
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Autor
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HANNA PRISCILA ALVES BEZERRA
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ANDRESSA RAIANE DE SOUZA FIRMINO
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JANE RANGEL ALVES BARBOSA
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ANA PAULA DE CASTRO RODRIGUES
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Assunto
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Geociências
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ensino
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informática
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recursos didáticos
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Abstract
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O objetivo foi avaliar a relação de professores e estudantes do 6° ao 9° ano com os temas geocientíficos e o uso de diferentes recursos
didáticos no ensino das geociências (Estudo de caso: Realengo, RJ). Foram utilizados questionários específicos e distintos aos professores de
geografia/ciências e aos estudantes. Os professores afirmaram associar temas geocientíficos com problemáticas atuais, porém raramente
diversificam os recursos didáticos utilizados; apontaram a informática como recurso mais utilizado; e, relataram baixo interesse dos discentes
por ciclos biogeoquímicos, clima, relevo, uso do solo e universo. Os estudantes apontaram o computador como recurso mais utilizado para
pesquisas; poucos sabiam definir geociências, mostrando menor interesse por temas geocientíficos com o avanço de série. Fato este
possivelmente associado à fragmentação das geociências em diferentes disciplinas.
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volume
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9
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issue
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17
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Date
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2018
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título curto
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UFF
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A informática e o ensino de geociências
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Língua
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pt-BR