Cortina de fumaça: sujeitos ocultos e o desmonte da educação pública no Paraná e em São Paulo
Item
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Título
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Cortina de fumaça: sujeitos ocultos e o desmonte da educação pública no Paraná e em São Paulo
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Terra Livre
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UNIOESTE-FRANCISCO BELTRÃO
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USP
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Description
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UFSCar
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Autor
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Najla Mehanna Mormul
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Eduardo Donizeti Girotto
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Marcos de Oliveira Soares
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Assunto
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Escola sem Partido
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currículo
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geografia
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neoliberalismo
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reforma educacional
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Abstract
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O presente texto busca problematizar o significado do movimento Escola sem Partido (EsP) em um contexto de avanços de políticas que atacam o sentido público da educação no país. Não seria tal movimento cortina de fumaça a desviar o foco dos sujeitos ocultos do desmonte da educação pública no Brasil? Posto isto, retomamos e aprofundamos argumentos utilizados em debates e discussões sobre a necessidade de compreender a função estratégica e ideológica que cumpre o movimento EsP, no processo de encobrimento das profundas reformas educacionais brasileiras. Procuramos demonstrar como algumas políticas educacionais realizadas, sobretudo, nos estados de São Paulo e Paraná, têm produzido nos últimos anos um intenso controle e precarização do trabalho docente, contribuindo, dentre outras coisas, à ampliação das desigualdades educacionais, com implicações também sobre outras desigualdades, dentre as quais, a espacial, uma vez que, essas ações são chanceladas por políticas de avaliação e currículo, pautadas em uma concepção que nega a complexa relação entre escola, sociedade e território.
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volume
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1
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issue
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50
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Páginas
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65-96
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Date
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2018
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Língua
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pt
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issn
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2674-8355
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título curto
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Cortina de fumaça
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Rights
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Direitos autorais 2019 Terra Livre
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