Sociodrama: Uma Metodologia Ativa para a Abordagem das Questões de Gênero

Título: Sociodrama: Uma Metodologia Ativa para a Abordagem das Questões de Gênero; Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero; Instituto Politécnico do Porto
Autor: Sofia Veiga
Assunto: Educação Social; Igualdade de Gênero; Sociodrama.
Abstract: A igualdade de gênero, um direito consubstanciado na legislação portuguesa e internacional, deve ser promovida nas várias instâncias e contextos de socialização. No Ensino Superior, em especial nos cursos graduados e pós graduados que assentam em princípios de justiça e equidade social, a sensibilização para esta questão deve ser particularmente cuidada. O presente artigo expõe e analisa uma experiência educativa, no âmbito da licenciatura em Educação Social, que, mobilizando a metodologia sociodramática, potencia a participação ativa dos e das estudantes na construção dos saberes, no desenvolvimento de atitudes valorativas e na construção de uma postura profissional crítica, criativa e interventora.
volume: 8
issue: 1
Páginas: 51-63
Date: 2017
Língua: pt
doi: 10.5212/Rlagg.v.8.i1.0004
issn: 2177-2886
título curto: Sociodrama
uri: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/rlagg/article/view/8435
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