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Observatório da Geografia Brasileira

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Plano Diretor Participativo de Criciúma/SC: uma década de conflitos
Recursos hídricos e uso da terra na bacia do Rio do Peixe/SC mapeamento das áreas de vulnerabilidade e risco de contaminaçăo do Sistema Aquífero Serra Geral
Um estudo geográfico do transporte aéreo no Brasil
Variabilidade Climática e Doenças Circulatórias e Respiratórias em Florianópolis (SC): uma contribuiçăo ŕ climatologia médica
VARIABILIDADE PLUVIOMÉTRICA NA BACIA RIO DO PEIXE – SANTA CATARINA
A ATIVIDADE ERVATEIRA NA FORMAÇĂO ECONÔMICA DO PLANALTO NORTE CATARINENSE.
A CADEIA GLOBAL DE VALOR DO TURISMO: ESTUDO SOBRE OS RESORTS INTERNACIONAIS NO NORDESTE DO BRASIL.
A CONSTRUÇĂO DO CURRÍCULO DE GEOGRAFIA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS/SC
A CONSTRUÇĂO DOS CONCEITOS ESPACIAIS EM CRIANÇAS COM DEFICIĘNCIA VISUAL NA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
A DINÂMICA DA REDE URBANA DE FRANCISCO BELTRĂO - PARANÁ
A DINÂMICA GEOECONÔMICA DA COMERCIALIZAÇĂO LOGÍSTICA E TRANSPORTE DA CADEIA PRODUTIVA DO LEITE NA REGIĂO SUL DO BRASIL
A DINÂMICA GEOECONÔMICA DO COOPERATIVISMO AGROPECUÁRIO DO SUL DO BRASIL
A DINÂMICA GEOECONÔMICA DO SETOR FLORESTAL BRASILEIRO: DA GĘNESE A REESTRUTURAÇĂO
A DINÂMICA SOCIOESPACIAL DAS ATIVIDADES CARACTERÍSTICAS DO TURISMO NO ESTADO DE SANTA CATARINA
A EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA NO CONTEXTO DA DIVERSIDADE COMO PRINCÍPIO FORMATIVO NA ATUALIZAÇĂO DA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA
A EDUCACAO GEOGRAFICA DE ESTUDANTES SURDOS EM UMA ESCOLA POLO DA GRANDE FLORIANOPOLIS
A ESFERA PÚBLICA E O PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO DE FLORIANÓPOLIS.
A ESPACIALIDADE DO EDUCAND@: MAPEANDO O SEU LUGAR NO MUNDO
A EXPANSĂO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇĂO PROFISSIONAL CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA ENTRE OS ANOS 2005 E 2015 E SUAS IMPLICAÇŐES SOCIOESPACIAIS NO ESTADO DE SANTA CATARINA
A EXPANSĂO DO SETOR PORTUÁRIO NO BRASIL E OS DESAFIOS PARA A GESTĂO DAS ZONAS COSTEIRAS
A FORMAÇĂO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA UFSC: CONCEPÇĂO SOBRE O PROCESSO FORMATIVO
A FORMAÇĂO SÓCIO-ESPACIAL DA PROVÍNCIA DE SANTA FÉ (ARGENTINA) DA ÉPOCA COLONIAL ŔS ATUAIS DINÂMICAS PRODUTIVAS
A GEODIVERSIDADE DA ILHA DE SANTA CATARINA: EXPLORANDO SEU VALOR DIDÁTICO NO 6ş ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
A GEOFRAFIA DA INDÚSTRIA DE SOFTWARE EM SANTA CATARINA: CONCENTRAÇĂO E DISPERSĂO ESPACIAIS
A GEOGRAFIA E A FORMAÇĂO DE SEUS PROFESSORES: O PROCESSO FORMATIVO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇĂO BÁSICA