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Observatório da Geografia Brasileira

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UNIDADES DE PAISAGEM NO BAIRRO DE SANTA FELICIDADE (CURITIBA-PR): PROPOSTA PARA O PLANEJAMENTO E ORDENAMENTO DA PAISAGEM
USO PÚBLICO E GESTĂO DO TERRITÓRIO EM UNIDADES DE CONSERVAÇĂO: CONTRIBUIÇŐES AO LITORAL NORTE DO PARANÁ.
VARIABILIDADE ESPACIAL E TEMPORAL DO PH E DO OD NA SUPERFÍCIE DO RESERVATÓRIO IRAÍ - PR
VARIABILIDADE TĘMPORO-ESPACIAL DA PLUVIOSIDADE NA BACIA DO ALTO IGUAÇU
VARIAÇĂO GRANULOMÉTRICA EM SISTEMAS PEDOLÓGICOS DE CABECEIRA DE DRENAGEM NO NOROESTE DO ESTADO DO PARANÁ.
żAS REPRESENTAÇŐES ESPACIAIS/SIMBÓLICAS E OS SENTIDOS DO LUGAR DA FESTA DO BOI-Ŕ-SERRA EM SANTO ANTÔNIO DO LEVERGER/MTż
ZONAS DE APTIDĂO AGRÍCOLA COMO SUBSÍDIO AO ORDENAMENTO TERRITORIAL NO ENTORNO DE UNIDADES DE CONSERVAÇĂO DA AMAZÔNIA: O CASO DA FLORESTA NACIONAL DO JAMARI/RO.
żSAZONALIDADE TURÍSTICA EM DESTINOS CONSOLIDADOS: UM ESTUDO SOBRE BALNEÁRIO CAMBORIÚ - SANTA CATARINA - BRASILż
(RE)LEITURAS GEOGRÁFICAS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA O APRENDER E ENSINAR GEOGRAFIA UTILIZANDO A LITERATURA DE JÚLIO VERNE ENQUANTO LINGUAGEM AUXILIAR
A Associaçăo de Moradores do Parque Săo Pedro: Uma Alternativa Para a Populaçăo no Atual Contexto Sócio-Econômico
A Construçăo do Conhecimento da Ética e da Cidadania a Crise Sócio-Ambiental Imprimindo uma Nova Face ŕ Praxis Educativa
A Redefiniçăo da Fronteira do Brasil com o Paraguai a partir da década de 1960
Globalizaçăo Estado e as Escalas Geográficas de Poder: As propostas para gestăo do território no final do século XX
Impactos Decorrentes de Ocupaçőes Clandestinas e Irregulares Junto ŕs Nascentes da Bacia Hidrográfica do Arroio do Salso - Porto Alegre/RS
Morfodinâmica do Morro da Polícia em Face da Apropriaçăo das Encostas/POA-RS
A alfabetizaçăo cartográfica interdisciplinar nas séries iniciais do ensino fundamental e a interaçăo do educando no contexto sócio-ambiental.
A migraçăo e seu reverso entre o Município de Salvador do Sul (RS) e o Oeste Catarinense (1950-2000)
A Utilizaçăo de Linguagem Estrangeira no Comércio de Porto Alegre Como Instrumento de Identificaçăo de Cultura e de Poder
Como a Geografia pode auxiliar os alunos com necessidades visuais especiais na construçăo de sua integraçăo escolar.
Depósitos tecnogęnicos e planejamento urbano: o aterro sanitário da Zona Norte de Porto Alegre - RS/ Brasil.
Diagnóstico ambiental do Município de Capivari do Sul/RS tomando como referęncia a sua matriz econômica: orizicultura.
Do Idílio ao Exílio.
Migraçăo e Violęncia: microrregiőes geográficas de Carazinho e de Porto Alegre.
O turismo no limiar do novo milęnio: possibilidades e limites do Município de Santa Rosa/RS.
Os Territórios os Lugares e a Subjetividade: construindo a geograficidade pela escrita no Movimento Hip Hop no Bairro Restinga em Porto Alegre RS.