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Teses e Dissertações
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A MOTIVAÇĂO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: ANÁLISE A PARTIR DA ESCOLA CAIC DIOGO DE BRAGA LOCALIZADA EM VITÓRIA DE SANTO ANTĂO/PE
A PAISAGEM COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇĂO AMBIENTAL EM ÁREAS DE RISCO DA ZONA NORTE DO RECIFE
A PAISAGEM SONORA DO BAIRRO DE SĂO JOSÉ (RECIFE-PE): ENTRE CANTOS PREGŐES LOUVORES E EVOCAÇŐES ż (DES)AFINOS URBANOS
A PAISAGEM URBANA NA ESCOLA: DAS REPRESENTAÇŐES DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA ŔS PRÁTICAS DOCENTES NA CIDADE
A PARTICIPAÇĂO SOCIOESPACIAL DAS REPRESENTAÇŐES DE BAIRRO NA GESTĂO E NO PLANEJAMENTO DE CAMPINA GRANDE / PB
A PERCEPÇĂO AMBIENTAL EM RIOS URBANOS: O CASO DO RIO CAPIBARIBE EM SĂO LOURENÇO DA MATA-PE
A PERCEPÇĂO DA TRANSFORMAÇĂO SOCIOAMBIENTAL DO ESPAÇO PERIURBANO DE ALDEIA: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA GEOGRAFIA HUMANISTA
A PERCEPÇĂO DOS PROFESSORES DO IFPE NA CONTRIBUIÇĂO DO ENSINO DA GEOGRAFIA: A AULA DE CAMPO COMO MEDIAÇĂO PEDAGÓGICA
A PRODUÇĂO DE CANA-DE-AÇÚCAR NOS ASSENTAMENTOS RURAIS DA ZONA DA MATA PARAIBANA: MONOPOLIZAÇĂO DO TERRITÓRIO E ESTRATÉGIA DE REPRODUÇĂO CAMPONESA
A RECONFIGURAÇĂO DE UMA PERIFERIA DE AMENIDADES: Ŕ PROCURA DA NATUREZA EM ALDEIA (CAMARAGIBE/PE)
A REDEFINIÇĂO DE ESPAÇOS PERIURBANOS PELO INVESTIMENTO IMOBILIÁRIO PRIVADO DOS CONDOMÍNIOS FECHADOS NA PORÇĂO OESTE DA REGIĂO METROPOLITANA DO RECIFE
A RESISTĘNCIA DO CAMPESINATO ASSENTADO EM UMA FORMAÇĂO TERRITORIAL MARCADA PELA CONTRARREFORMA AGRÁRIA: DA LUTA PELA TERRA A LUTA PARA PERMANECER NO TERRITÓRIO DOS ASSENTAMENTOS RURAIS NO SERTĂO ALAGOANO
A USINA CENTRAL DE BARREIROS E AS IMPLICAÇŐES SOCIOECONÔMICAS NO ESPAÇO URBANO DE BARREIROS PERNAMBUCO
A VALORIZAÇĂO DO SEMIÁRIDO A PARTIR DO PARQUE NACIONAL SERRA DAS CONFUSŐES-PI
A VIOLĘNCIA E O MEDO EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA E SEUS REFLEXOS NAS FORMAS DE USO E CONSUMO DOS ESPAÇOS LIVRES PÚBLICOS (ELP'S) PELA JUVENTUDE
ACESSO E PERMANĘNCIA DE ESTUDANTES EGRESSOS DA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR CRÍTICO PARA AS ESPACIALIDADES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CAMPUS SEDE
AGRICULTURA CAMPONESA E SUSTENTABILIDADE EM ASSENTAMENTOS RURAIS: UM ESTUDO DE CASO DO QUILOMBO E DO MOCAMBO NO ESTADO DO PIAUÍ
AGRICULTURA URBANA E PERIURBANA E POLÍTICAS PÚBLICAS: CONTRIBUIÇĂO Ŕ DISCUSSĂO DO TEMA A PARTIR DE UMA ANÁLISE ESPACIAL EM RECIFE E VITÓRIA DE SANTO ANTĂO/PE .
AGRICULTURA URBANA EM TERESINA: O RURAL QUE PERMANECE NA CIDADE
ALFABETIZAÇĂO CARTOGRÁFICA NA PRÁTICA DOCENTE DE PEDAGOGOS
ALTERAÇŐES NA SUPERFÍCIE DO PARQUE NACIONAL DO CATIMBAU (PE-BRASIL): CONSOLIDAÇĂO DOS ASPECTOS BIOFÍSICOS NA DEFINIÇĂO DOS INDICADORES AMBIENTAIS DO BIOMA CAATINGA
ANÁLISE COMPARATIVA DE METODOLOGIAS DE MAPEAMENTO GEOMORFOLÓGICO NA BACIA DO RIO SALAMANCA CARIRI CEARENSE
ANÁLISE DA CAPACIDADE DE RESILIĘNCIA DO AMBIENTE NA ÁREA DO BAIXO CURSO DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO POTI (PIAUÍ)
ANÁLISE DA RELAÇĂO PROCESSO-RESPOSTA ENTRE DINÂMICAS ATMOSFÉRICAS E SENSITIVIDADE AMBIENTAL DO RIACHO UMAS ż CAMARAGIBE/ PE
ANÁLISE DA SUSCETIBILIDADE A OCORRĘNCIA DE ENCHENTES E INUNDAÇŐES NA BACIA DO RIO JAGUARIBE - JOĂO PESSOA/PB