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Observatório da Geografia Brasileira

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REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO RURAL E DO CAMPO: AS LEIS, DIRETRIZES E BASES DO ENSINO NO E DO CAMPO NO BRASIL / Reflections on Rural and Field Education: the Laws, Policies and Educational Bases in and Field in Brazil
PESQUISA QUALITATIVA: REFLEXÕES GEOGRÁFICAS A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS CONTRADIÇÕES URBANAS DA CIDADE DE SOROCABA – SP / Qualitative Research: Geographic Considerations from a Case Study on Urban Contradictions of the City of Sorocaba - SP
PERDA DE SOLO EM UMA ESTRADA TEMPORÁRIA EM CULTIVO DO TABACO NO MUNICÍPIO DE IRATI- PR / Soil Loss on a Temporary Road in Tobacco Cultivation in the Municipality of Irati- PR
PAISAGEM COMO CATEGORIA ARTICULADORA AO ENSINO DE GEOGRAFIA: PROVOCAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS / LANDSCAPE AS MANAGING CATEGORY TO GEOGRAPHY LEARNING: THEORETICAL AND METHODOLOGICAL STIMULATIONS
OS GRANDES EVENTOS ESPORTIVOS E A DINÂMICA IMOBILIÁRIA E HABITACIONAL: A NATUREZA E AS CONTRADIÇÕES DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA (PMCMV) EM SÃO LOURENÇO DA MATA-PE / The Great Events Sports and Real Estate Dynamics and Housing: the Nature and Contradictions in the Program Minha Casa Minha Vida (Pmcmv) in São Lourenço da Mata-PE
O FATOR DE VISÃO DO CÉU E SUA INFLUÊNCIA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS TÉRMICO-HIGROMÉTRICAS INTRAURBANAS EM PELOTAS/RS, BRASIL / The Sky View Factor and its Influence on the Intra-Urban Thermal-Hygrometric Features in Pelotas City-Rio Grande do Sul State...
OCORRÊNCIA E DISTRIBUIÇÃO DA FLORA AMEAÇADA DE EXTINÇÃO NO PONTAL DA BARRA, PELOTAS (RS): ESPÉCIES ARBÓREAS E ARBUSTIVAS / OCCURRENCE AND DISTRIBUTION OF THREATENED FLORA SPECIES AT PONTAL DA BARRA, PELOTAS (RS): ARBOREOUS AND ARBUSTIVE SPECIES
O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: ANÁLISE DA COMUNIDADE DE PÓS-GRADUAÇÃO DO RIO GRANDE DO SUL E O CASO DAS CIDADES DE PELOTAS E RIO GRANDE / The Role of Higher Education Institutions to the Territorial...
O JOVEM CONTEMPORÂNEO POR ELE MESMO E AS POTENCIALIDADES DA GEOGRAFIA ESCOLAR / Young Contemporary for Himself and School Geography Potential
O ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO NO RIO GRANDE DO SUL E O CONCEITO DE POLITECNIA: PARA (RE)PENSAR A GEOGRAFIA / The Eastern Polytechnic in Rio Grande do Sul and the Concept of Polytechnic: To (re)think the Geography
MODIFICAÇÕES DO USO DA TERRA EM PAISAGENS COSTEIRAS: A ILHA COMPRIDA (SP) COMO ESTUDO DE CASO / Land Use Modifications in Coastal Landscapes: Comprida Island (São Paulo State) as Case Study
MEMÓRIA E NARRATIVAS DOCENTES: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA / MEMORY AND TEACHING NARRATIVES: SOCIAL REPRESENTATIONS ON THE FORMATION OF THE GEOGRAPHY TEACHER
MAIS UMA DICOTOMIA GEOGRÁFICA: ENTRE BACHARELADO E LICENCIATURA... UMA FALSA QUESTÃO? / Another Geographical Dichotomy: Between Bachelor Degree and Licenciate Degree... A False Issue?
GLEISSOLO EM AMBIENTE DE VEREDA NO CHAPADÃO DO URUCUIA, OESTE DA BAHIA / GLEYSOL IN VEREDA’S ENVIRONMENT AT THE CHAPADÃO DO URUCUIA’S PLATEAU, WESTERN BAHIA
GEOPOLÍTICA DO ÁRTICO: MUDANÇAS NAS POLÍTICAS PARA O NORTE / Geopolitcs of Arctic: Policy Changes to the North
GEOMORFOLOGIA ANTROPOGÊNICA E SUA INSERÇÃO EM PESQUISAS BRASILEIRAS / Anthropogenic Geomorphology and its Insertion in Brazilian Research
GEOGRAFIA E A BUSCA PELAS ARTICULAÇÕES / Geography and the Search for Articulations
GÊNESE DE BARRAS DE SOLDAMENTO E SUAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS: ALTO RIO PARANÁ, BRASIL / Attachment Bars Genesis and Morphological Features: Upper Paraná River, Brazil
FÉ E ORDENAMENTO SOCIAL DO TERRITORIO: ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DA IGREJA UNIVERSAL DO REINO DE DEUS / Faith and Social Planning Territory: Control Strategies and the Universal Church of the Kingdom of God
EXPANSÃO URBANA DE CIDADES MÉDIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO (1938-2005) / Urban Sprawl of Medium-Sized Cities of São Paulo State (1938-2005)
EPISTEMOLOGIA E LINGUAGEM: CONJECTURA DE UM “MODELO DE CORRESPONDÊNCIA” E ENSAIO-TESTE EM UM EXPERIMENTO PRELIMINAR / Epistemology and Language: Conjecture of a “Correspondence Model” and Test Essay in a Preliminary Experiment
CRIANÇA GUARDA AS COISAS NA MEMÓRIA E REPRESENTA SUAS VIVÊNCIAS EM MAPAS: ENTRE ÁRVORES, RIACHOS, ANIMAIS, TESOUROS E O METEORO / CHILDREN SAVE THINGS TO MEMORY AND REPRESENT THEIR EXPERIENCES IN MAPS: AMONG TREES, STREAMS, ANIMALS, TREASURES AND THE METEOR
CONSIDERAÇÕES TEÓRICO-CONCEITUAIS SOBRE OS CERRADOS: PERSPECTICAS E REFLEXOES NO ENSINO DE GEOGRAFIA / THEORETICAL AND CONCEPTUAL CONCERNS ABOUT THE CERRADOS: PERSPECTIVES AND REFLEXIONS BY GEOGRAPHY TEACHING
CARTOGRAFIA TÁTIL E A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS CEGOS / Tactile Cartography and Elaboration Courseware for Blind Students
AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNÍCIPIO DE NOVA PALMA- RS: UMA ANÁLISE SOBRE AS DINÂMICAS E POTENCIALIDADES / Farming Family in Nova Palma - RS Municipality: an Analysis on the Dynamics and Potential