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Observatório da Geografia Brasileira

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DINÂMICA FITOGEOGRÁFICA EM FLORESTAS URBANAS NO ENTORNO DO CAMPUS DE SÃO CRISTÓVÃO, SERGIPE

UFS
CRESCIMENTO DE ESPÉCIES ARBÓREAS UTILIZADAS NA RECUPERAÇÃO DE ÁREA DEGRADADA
AS PAISAGENS QUARTZÍTICAS DO PLANALTO DO ALTO RIO GRANDE: RELAÇÕES ENTRE ROCHA-RELEVO-SOLO-VEGETAÇÃO NA SERRA DE CARRANCAS (MG)
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DA CIDADE UNIVERSITÁRIA DE FLORESTAL, MINAS GERAIS – BRASIL

UFMG
ANÁLISE DA PAISAGEM DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO ALMADA (BA) COM BASE NA FRAGMENTAÇÃO DA VEGETAÇÃO

UFS
ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA OCUPAÇÃO DO SOLO NA VARIAÇÃO TERMO-HIGROMÉTRICA POR MEIO DE TRANSECTOS NOTURNOS EM CUIABÁ-MT
ANÁLISE COMPARATIVA DE VARIÁVEIS LIMNOLÓGICAS EM TRÊS SUB-BACIAS HIDROGRÁFICAS NA REGIÃO CENTRAL DO RIO GRANDE DO SUL-BRASIL

UFU
A IMPORTÂNCIA EXTENSIONISTA E O PROJETO CIÊNCIAS DA TERRA: PRATICANDO E COMPREENDENDO A GEOCIÊNCIAS NA REGIÃO DO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO

UFU-IT
A EFETIVIDADE DO ESTUDO DE IMPACTO AMBIENTAL E DO LICENCIAMENTO EM PROJETOS DE USINAS HIDRELÉTRICA
WETLANDS NA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA – PR: GESTÃO E DESAFIOS
UM ESTUDO DIAGNÓSTICO SOBRE OS IMPACTOS AMBIENTAIS DO TURISMO SOBRE A ORLA FLUVIAL DE CACHOEIRA DOURADA DE MINAS (MG)

UFU
PERSPECTIVAS SOBRE AS DINÂMICAS ESPACIAIS EM UBERLÂNDIA (MG)
PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 7º E 8º ANO DE UMA ESCOLA PRIVADA NO AGRESTE PERNAMBUCANO

UFCG
O EXTREMO SUL DA BAHIA QUE NÃO PERTENCE A BAHIA
O CIRCUITO INFERIOR DE PRODUÇÃO NA METRÓPOLE DE SÃO PAULO: ELEMENTOS PARA O DEBATE DO TERRITÓRIO USADO
INTERAÇÃO DO LÍQUEN Cladonia verticillaris COM SOLO DE SUA ÁREA DE OCORRÊNCIA

UFPE
GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIA COM O GOOGLE EARTH
CLASSIFICAÇÃO GEOTÉCNICA DOS SOLOS DA BACIA DO RIO ALMADA - BAHIA

EMBRAPA
ANÁLISE DA HIERARQUIA URBANA DA MICRORREGIÃO DE CONSELHEIRO LAFAIETE/MG

PUC-MG
ANÁLISE DA ÁREA PLANTADA EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DA SOJA EM CINCO MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE LONDRINA – PR
A MILITARIZAÇÃO DA REGIÃO SUL DO BRASIL COMO ESTRATÉGIA PORTUGUESA DE APROPRIAÇÃO
A INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA CARTOGRAFIA REGIONAL
UMA GEOGRAFIA MODERNA PARA UMA ESCOLA MODERNA
TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS NO PROCESSO DE ESTRUTURAÇÃO URBANA DE UMA CIDADE MÉDIA: JUAZEIRO DO NORTE - CEARÁ
TRABALHO, EDUCAÇÃO E GEOGRAFIA

UECE