EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO MEIO RURAL: ESTUDO DOS VIVERES E PRÁTICAS AMBIENTAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA-MG.
Item
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Título
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EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO MEIO RURAL: ESTUDO DOS VIVERES E PRÁTICAS AMBIENTAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA-MG.
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lista de autores
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CASSIA MARIA OLIVEIRA BISINOTO
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Resumo
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A EDUCAÇĂO AMBIENTAL PODE SER APLICADA DE DIVERSAS FORMAS COM A FINALIDADE DE CONSTRUIR CONHECIMENTOS VALORES SOCIAIS HABILIDADES ATITUDES E COMPETĘNCIAS VOLTADAS PARA A CONSERVAÇĂO DO MEIO AMBIENTE E NESTE SENTIDO A PRESENTE PESQUISA SE PROPÔS A COMPREENDER COMO VEM SENDO TRABALHADO O TEMA TRANSVERSAL EDUCAÇĂO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA-MG. DE FORMA ESPECÍFICA BUSCOU-SE ANALISAR HISTORICAMENTE A EDUCAÇĂO AMBIENTAL BRASILEIRA NO TEMPO E NO ESPAÇO E SUA VINCULAÇĂO COM A EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO MEIO RURAL. VERIFICOU-SE DA MESMA FORMA SE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AMBIENTAIS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES NESTAS ESCOLAS ESTĂO DE ACORDO COM OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS ESPECIFICAMENTE NO QUE DIZ RESPEITO AO MEIO AMBIENTE ALÉM DE IDENTIFICAR AS CONEXŐES DOS VIVERES E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO QUE TANGE A INTERDISCIPLINARIDADE E A TRANSVERSALIDADE. PELO CARÁTER SINGULAR DA PESQUISA ESTA SE DESENVOLVEU POR MEIO DE ESTUDO DE CASO INCLUINDO ESTUD
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Abstract
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ENVIRONMENTAL EDUCATION CAN BE APPLIED IN A VARIETY OF WAYS INCLUDING THE PURPOSE OF BUILDING KNOWLEDGE SOCIAL VALUES SKILLS ATTITUDES AND COMPETENCES AIMED AT ENVIRONMENTAL CONSERVATION AND IN THIS SENSE THE PRESENT RESEARCH AIMED TO UNDERSTAND HOW THE TRANSVERSAL THEME ENVIRONMENTAL EDUCATION IS BEING PRACTICED IN THE RURAL SCHOOLS IN THE MUNICIPALITY OF ITUIUTABA-MG. SPECIFICALLY WE SOUGHT TO ANALYZE THE BRAZILIAN ENVIRONMENTAL EDUCATION HISTORICALLY IN TIME AND SPACE AND ITS LINK WITH ENVIRONMENTAL EDUCATION IN RURAL AREAS. IT WAS ALSO VERIFIED IF THE ENVIRONMENTAL PEDAGOGICAL PRACTICES DEVELOPED BY THE TEACHERS IN THESE SCHOOLS ARE IN AGREEMENT WITH THE NATIONAL CURRICULAR PARAMETERS SPECIFICALLY WITH REGARD TO THE ENVIRONMENT IN ADDITION TO IDENTIFYING THE CONNECTIONS OF THE WAY OF LIVING ON FARMS AND THE PEDAGOGICAL PRACTICES OF ENVIRONMENTAL EDUCATION WITH RESPECT TO INTERDISCIPLINARITY AND TRANSVERSALITY. DUE TO THE UNIQUE CHARACTER OF THE RESEARCH IT WAS DEVELOPED BY MEANS OF A CASE ST
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Palavras Chave
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EDUCAÇĂO AMBIENTAL
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ESCOLAS DO CAMPO
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MEIO AMBIENTE
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TRANSVERSALIDADE
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Key Words
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ENVIRONMENTAL EDUCATION
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RURAL SCHOOLS
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ENVIRONMENT
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TRANSVERSALITY
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
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Data
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2018
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Páginas
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112
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Localização
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UFU - CAMPUS PONTAL
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Orientador
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GERUSA GONCALVES MOURA
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFU
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Área de Concentração
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PRODUÇĂO DO ESPAÇO E DINÂMICAS AMBIENTAIS
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Língua
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Português
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email
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CASSIAMOB2@GMAIL.COM