Avaliaçăo qualitativa no ensino de geografia nas 4Şs séries/ciclos iniciais do ensino fundamental em Uberaba - MG (1970/2004)
Item
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Título
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Avaliaçăo qualitativa no ensino de geografia nas 4Şs séries/ciclos iniciais do ensino fundamental em Uberaba - MG (1970/2004)
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lista de autores
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Patrícia Valéria B. do Nascimento
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Resumo
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Essa pesquisa fundamenta-se nas experięncias vivenciadas e aprendidas no decorrer do Programa de Pós-Graduaçăo em Geografia buscando conhecer melhor a avaliaçăo dos sujeitos do processo ensino-aprendizagem: aluno e professor das 4as séries/ciclos iniciais do ensino fundamental nas Escolas Estaduais de Minas Gerais da cidade de Uberaba. Faz um paralelo com o ensino vivenciado pela pesquisadora desde a década de 1970 até os dias atuais analisando o papel da avaliaçăo no ensino da geografia. Interpretamos o pensar e o fazer dos professores e alunos que fizeram parte de nossa amostragem com relaçăo ŕ avaliaçăo e sugerimos práticas avaliativas de cunho qualitativo e formativo visando a construçăo do conhecimento geográfico por parte do aluno.
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Abstract
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Palavras Chave
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AVALIAÇĂO QUALITATIVA
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ENSINO FUNDAMENTAL
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
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Data
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2005
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Páginas
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153
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Localização
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA - CAMPUS SANTA MÔNICA
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Orientador
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Vânia Rubia Farias Vlach
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFU
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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