Educaçăo a distância: uma proposta metodológica para capacitaçăo de professores de Geografia (Ciclos intermediários e avançado)
Item
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Título
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Educaçăo a distância: uma proposta metodológica para capacitaçăo de professores de Geografia (Ciclos intermediários e avançado)
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lista de autores
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Maria Beatriz Junqueira Bernardes
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Resumo
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No início do século XXI tęm-se delineado grandes mudanças nos procedimentos de ensino-aprendizagem em parceria com os processos de disseminaçăo de informaçăo e o uso de novas tecnologias. Pode-se assegurar que uma parte significativa desta transformaçăo refere-se ao uso da educaçăo ŕ distância como uma forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. A educaçăo ŕ distância permite melhorar a qualidade do ensino presencial e levar ŕ populaçăo distante das instituiçőes de ensino todas as conquistas do ensino presencial. Devido ŕ necessidade de uma capacitaçăo permanente em todos os segmentos da sociedade a educaçăo năo poderia ser deixada de lado. O caminho para uma capacitaçăo permanente é a educaçăo a distância via Internet pois possibilita que o aprendiz estude nos momentos que melhor lhe convierem. Por meio de uma pesquisa realizada em Uberlândia foi possível identificar que os educadores que trabalham com o Ensino Fundamental (Ciclos Intermadiários e Avançado) se interessam por curso de capacitaçăo a distância via Internet. É imprescindível que o educando seja capaz de aprender a aprender a criar criticar e inovar e assim o papel que o educador desempenha é o de incentivar a aprendizagem e o pensamento para a sua participaçăo mais direta e efetiva na vida em sociedade.
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Abstract
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Palavras Chave
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EDUCAÇĂO Ŕ DISTÂNCIA
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CAPACITAÇĂO
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INTERNET
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
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Data
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2001
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Páginas
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162
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Localização
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BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
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Orientador
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Vânia Rubia Farias Vlach
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFU
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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