Educaçăo a distância: uma proposta metodológica para capacitaçăo de professores de Geografia (Ciclos intermediários e avançado)

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Título
Educaçăo a distância: uma proposta metodológica para capacitaçăo de professores de Geografia (Ciclos intermediários e avançado)
lista de autores
Maria Beatriz Junqueira Bernardes
Resumo
No início do século XXI tęm-se delineado grandes mudanças nos procedimentos de ensino-aprendizagem em parceria com os processos de disseminaçăo de informaçăo e o uso de novas tecnologias. Pode-se assegurar que uma parte significativa desta transformaçăo refere-se ao uso da educaçăo ŕ distância como uma forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. A educaçăo ŕ distância permite melhorar a qualidade do ensino presencial e levar ŕ populaçăo distante das instituiçőes de ensino todas as conquistas do ensino presencial. Devido ŕ necessidade de uma capacitaçăo permanente em todos os segmentos da sociedade a educaçăo năo poderia ser deixada de lado. O caminho para uma capacitaçăo permanente é a educaçăo a distância via Internet pois possibilita que o aprendiz estude nos momentos que melhor lhe convierem. Por meio de uma pesquisa realizada em Uberlândia foi possível identificar que os educadores que trabalham com o Ensino Fundamental (Ciclos Intermadiários e Avançado) se interessam por curso de capacitaçăo a distância via Internet. É imprescindível que o educando seja capaz de aprender a aprender a criar criticar e inovar e assim o papel que o educador desempenha é o de incentivar a aprendizagem e o pensamento para a sua participaçăo mais direta e efetiva na vida em sociedade.
Abstract
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Palavras Chave
EDUCAÇĂO Ŕ DISTÂNCIA
CAPACITAÇĂO
INTERNET
Key Words
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Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Data
2001
Páginas
162
Localização
BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
uri
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Orientador
Vânia Rubia Farias Vlach
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFU
Área de Concentração
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Língua
Português
email
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