O ENSINO DE GEOGRAFIA E OS ESTUDANTES/TRABALHADORES – UMA ANÁLISE A PARTIR DE EXPERIĘNCIA COM EJA EM SAPIRANGA-RS

Item

Título
O ENSINO DE GEOGRAFIA E OS ESTUDANTES/TRABALHADORES – UMA ANÁLISE A PARTIR DE EXPERIĘNCIA COM EJA EM SAPIRANGA-RS
lista de autores
Murilo Souto Alves
Resumo
A organizaçăo das atividades de produçăo em caráter histórico possui diversas relaçőes que influenciam na configuraçăo sócio-espacial do mundo em que vivemos. Um dos grupos sociais mais interessados em compreender como tais relaçőes de trabalho condicionam nossa condiçăo social e espacial săo os estudantes-trabalhadores da EJA (Educaçăo para Jovens e Adultos) em especial os estudantes da EJA da Escola Dr. Décio Gomes Pereira da cidade de Sapiranga-RS que formam o público alvo deste trabalho. O ensino de Geografia atuante voltado para este grupo de pessoas pode auxiliar a desvelar e contextualizar tais relaçőes contribuindo para a formaçăo de cidadăos conscientes da sua realidade sócio-espacial. Para tanto fez-se necessário realizar extensa pesquisa teórica acerca do trabalho e o tempo-espaço os fatores econômicos e a globalizaçăo histórico das condiçőes de trabalho e do trabalhador caracterizaçăo da cidade de Sapiranga-RS com o intuito de observar como a caracterizaçăo das relaçőes de trabalho configurou e continua transformando o espaço e a condiçăo social local e ainda as conexőes existentes entre o trabalho a educaçăo e o ensino de Geografia através de conceitos e métodos. Tais passos foram seguidos para que fosse possível elaborar um programa curricular e atividades que aproximassem o ensino de Geografia da realidade dos alunos. A aplicaçăo e descriçăo das atividades demonstram as trocas de experięncias e conhecimento entre professor e estudantes ocorridas durante as aulas indo além dos bancos escolares influenciando no modo de pensar observar e interpretar o mundo em que vivemos. Essa reciprocidade trouxe benefícios para a relaçăo ensino/aprendizagem nas aulas de Geografia aos grupos de estudantes/trabalhadores da EJA aproximando o conhecimento geográfico do cotidiano desses estudantes.
Abstract
\N
Palavras Chave
ESTUDANTES/TRABALHADORES
RELAÇŐES DE TRAB
ENSINO DE GEO
Key Words
\N
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
Data
2009
Páginas
123
Localização
UFSM
uri
\N
Orientador
Eduardo Schiavone Cardoso
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFSM
Área de Concentração
\N
Língua
Português
email
\N
Coleções
Universidade Federal de Santa Maria - UFSM - GEOGRAFIA