PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS BILÍNGUES DE FRONTEIRA: INTEGRAÇĂO E IDENTIDADE FRONTEIRIÇA

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Título
PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS BILÍNGUES DE FRONTEIRA: INTEGRAÇĂO E IDENTIDADE FRONTEIRIÇA
lista de autores
STELLA MARIS MEIRA DA VEIGA PEREIRA
Resumo
ALICERÇADA NO CONTEXTO SOCIAL E HISTÓRICO DO TERRITÓRIO ESTUDADO A DISSERTAÇĂO OBJETIVA EXAMINAR COMO A IDEIA DE INTEGRAÇĂO ENTRE OS ESTADOS NAÇĂO DO MERCOSUL AO SER INTERPRETADA PELOS ATORES DA REGIĂO DE FRONTEIRA POR MEIO DO PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS BILÍNGÜES DE FRONTEIRA ż PEIBF REVELA INTERAÇŐES CONSTRUÍDAS HISTORICAMENTE A PARTIR DA REPRESENTAÇĂO DE FRONTEIRA DISTINTA DAQUELA CONCEBIDA PELOS ESTADOS NACIONAIS CONTEMPORANEAMENTE. ALÉM DE REVISĂO BIBLIOGRÁFICA E PESQUISA DOCUMENTAL FOI REALIZADO TRABALHO DE CAMPO NA REGIĂO FRONTEIRIÇA E ENTREVISTAS COM OS ATORES DO PEIBF TRĘS ENTREVISTAS ESTRUTURADAS E DUAS SEMI-ESTRUTURADAS. A CRIAÇĂO DO PEIBF FAZ PARTE DE UM MOMENTO DA HISTÓRIA DA RELAÇĂO ENTRE BRASIL E ARGENTINA QUE BUSCA ATRAVÉS DE DIVERSAS INICIATIVAS UMA MAIOR INTEGRAÇĂO SOBRETUDO DO PONTO DE VISTA ECONÔMICO. A FRONTEIRA PASSA A SER VISTA ENTĂO COM UM TERRITÓRIO ESPECÍFICO ONDE INTERAÇŐES SĂO FACILITADAS PROPICIANDO FLUXOS DE DIVERSAS ORDENS E NĂO MAIS COMO UMA LINHA QUE LIMITA OS D
Abstract
NĂO INFORMADO
Palavras Chave
ESCOLAS BILÍNGUES DE FRONTEIRA
INTEGRAÇĂO FRONTEIRIÇA
FRONTEIRA
Key Words
NĂO INFORMADO
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
Data
2014
Páginas
147
Localização
BIBLIOTECA CENTRAL DA UFSC
Orientador
LEILA CHRISTINA DUARTE DIAS
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFSC
Área de Concentração
DESENVOLVIMENTO REGIONAL E URBANO
Língua
Português
email
STELLAMARISVEIGA@HOTMAIL.COM