PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS BILÍNGUES DE FRONTEIRA: INTEGRAÇĂO E IDENTIDADE FRONTEIRIÇA
Item
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Título
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PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS BILÍNGUES DE FRONTEIRA: INTEGRAÇĂO E IDENTIDADE FRONTEIRIÇA
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lista de autores
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STELLA MARIS MEIRA DA VEIGA PEREIRA
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Resumo
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ALICERÇADA NO CONTEXTO SOCIAL E HISTÓRICO DO TERRITÓRIO ESTUDADO A DISSERTAÇĂO OBJETIVA EXAMINAR COMO A IDEIA DE INTEGRAÇĂO ENTRE OS ESTADOS NAÇĂO DO MERCOSUL AO SER INTERPRETADA PELOS ATORES DA REGIĂO DE FRONTEIRA POR MEIO DO PROGRAMA DE ESCOLAS INTERCULTURAIS BILÍNGÜES DE FRONTEIRA ż PEIBF REVELA INTERAÇŐES CONSTRUÍDAS HISTORICAMENTE A PARTIR DA REPRESENTAÇĂO DE FRONTEIRA DISTINTA DAQUELA CONCEBIDA PELOS ESTADOS NACIONAIS CONTEMPORANEAMENTE. ALÉM DE REVISĂO BIBLIOGRÁFICA E PESQUISA DOCUMENTAL FOI REALIZADO TRABALHO DE CAMPO NA REGIĂO FRONTEIRIÇA E ENTREVISTAS COM OS ATORES DO PEIBF TRĘS ENTREVISTAS ESTRUTURADAS E DUAS SEMI-ESTRUTURADAS. A CRIAÇĂO DO PEIBF FAZ PARTE DE UM MOMENTO DA HISTÓRIA DA RELAÇĂO ENTRE BRASIL E ARGENTINA QUE BUSCA ATRAVÉS DE DIVERSAS INICIATIVAS UMA MAIOR INTEGRAÇĂO SOBRETUDO DO PONTO DE VISTA ECONÔMICO. A FRONTEIRA PASSA A SER VISTA ENTĂO COM UM TERRITÓRIO ESPECÍFICO ONDE INTERAÇŐES SĂO FACILITADAS PROPICIANDO FLUXOS DE DIVERSAS ORDENS E NĂO MAIS COMO UMA LINHA QUE LIMITA OS D
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Abstract
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NĂO INFORMADO
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Palavras Chave
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ESCOLAS BILÍNGUES DE FRONTEIRA
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INTEGRAÇĂO FRONTEIRIÇA
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FRONTEIRA
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Key Words
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NĂO INFORMADO
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
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Data
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2014
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Páginas
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147
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Localização
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BIBLIOTECA CENTRAL DA UFSC
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Orientador
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LEILA CHRISTINA DUARTE DIAS
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFSC
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Área de Concentração
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DESENVOLVIMENTO REGIONAL E URBANO
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Língua
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Português
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email
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STELLAMARISVEIGA@HOTMAIL.COM