A PRODUÇĂO DE CURTAS-METRAGENS NAS AULAS DE GEOGRAFIA
Item
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Título
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A PRODUÇĂO DE CURTAS-METRAGENS NAS AULAS DE GEOGRAFIA
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lista de autores
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DANIEL ASSIS FREITAS
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Resumo
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DESENVOLVIDO NA LINHA DE PESQUISA DE GEOGRAFIA EM PROCESSOS EDUCATIVOS NO MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇĂO EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA ESTE ESTUDO ANALISOU A INSERÇĂO DO CINEMA DO CONTEXTO EDUCACIONAL PROPONDO SUA UTILIZAÇĂO COMO UMA FERRAMENTA PARA ESTIMULAR OS ESTUDANTES DO 9ş ANO DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PRODUZIREM CURTAS-METRAGENS COMO FOMENTO PARA A CONSTRUÇĂO DE CONHECIMENTOS E SABERES GEOGRÁFICOS. REPENSAR O USO DE INSTRUMENTOS QUE ESTIMULEM A APRENDIZAGEM E PROVOQUEM NOVOS OLHARES SOBRE OS CONCEITOS/CONTEÚDOS GEOGRÁFICOS NA EDUCAÇĂO BÁSICA É O DILEMA PRINCIPAL DESTA DISSERTAÇĂO. PARA TANTO AS QUESTŐES METODOLÓGICAS DAS GEOGRAFIAS DESENVOLVIDAS NA EDUCAÇĂO BÁSICA SĂO EXAMINADAS E TENSIONADAS EM RELAÇĂO AO MODELO ATUAL DE ESCOLA PÚBLICA EM TEMPOS DE CULTURA DIGITAL E PRODUÇĂO DE CONTEÚDOS. O ESTUDO FOI REALIZADO COM BASE EM ELEMENTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA-AÇĂO TENDO COMO MÉTODO DE REGISTRO OS DIÁRIOS DE CAMPO OBSERVAÇĂO PARTICIPANTE E O GRUPO FOCA
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Abstract
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DEVELOPED IN THE RESEARCH LINE OF EDUCATIONAL PROCESS IN GEOGRAPHY AT THE MASTER GRADUATE PROGRAM IN GEOGRAPHY OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF SANTA CATARINA THIS STUDY ANALYZED AN INSERTION THE CINEMA IN THE EDUCATIONAL CONTEXT PROPOSES ITS USE AS A DEVICE TO MOTIVATE STUDENTS OF THE LAST YEAR OF THE MIDDLE SCHOOL FOR TO PRODUCTIVE SHORT FILMS AS A PROMOTION FOR THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE AND GEOGRAPHICAL SCHOLARSHIP. RETHINKING THE USE OF DEVICES THAT STIMULATE LEARNING AND THE CREATION OF NEW PERSPECTIVES ON THE CONCEPTS AND GEOGRAPHIC UNDERSTANDING IN BASIC EDUCATION IS THE MAIN QUANDARY OF THIS DISSERTATION. FOR THIS AS METHODOLOGICAL QUESTIONS OF GEOGRAPHIES DEVELOPED IN BASIC EDUCATION ARE EXAMINED AND STRESSED IN RELATION TO THE CURRENT PUBLIC SCHOOL MODEL IN TIMES OF DIGITAL CULTURE AND CONTENT PRODUCTION. THE RESULTS DEMONSTRATE HOW THE USES OF TECHNOLOGICAL AND MULTIMIDIA RESOURCES CAN PROMOTE THE LEARNING PROCESS SINCE THE STUDENTS HAVE AUTONOMY AND A DIGITAL ACCOMPLISHMENTS FOR TO WORK THEIR
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Palavras Chave
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ENSINO DE GEOGRAFIA
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CURTAS
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METRAGENS
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CULTURA DIGITAL
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Key Words
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TEACHING GEOGRAPHY
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SHORT FILMS
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DIGITAL CULTURE
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
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Data
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2017
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Páginas
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105
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Localização
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BIBLIOTECA CENTRAL DA UFSC
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Orientador
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ROSA ELISABETE MILITZ WYPYCZYNSKI MARTINS
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFSC
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Área de Concentração
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DESENVOLVIMENTO REGIONAL E URBANO
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Língua
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Português
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email
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DANIELASSISFREITAS@GMAIL.COM