Ambientes virtuais para o ensino-aprendizagem em Geografia.
Item
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Título
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Ambientes virtuais para o ensino-aprendizagem em Geografia.
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lista de autores
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Magnun Souza Voges
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Resumo
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Todas as profissőes ao longo da história possuíram suas ferramentas para facilitarem suas tarefas e assim chegarem aos seus objetivos. O professor também se apropriou de ferramentas para suas atividades e nesse período histórico por que passamos a tecnologia produziu e reproduziu ferramentas que o educador melhor que muitos profissionais soube dominar ao seu favor. Essa pesquisa aborda algumas possibilidades de ferramentas em multimídia que o educador especifica na disciplina de Geografia podendo utilizar em sala de aula para aperfeiçoar tanto o ensino quanto a aprendizagem diária. Ferramentas na forma de software (programas de computador) foram procurados em diversas fontes de mercados e principalmente da Internet sendo adquiridos gratuitamente e assim analisados e verificados no contexto que podem ser úteis no uso em sala de aula para o ensino e aprendizagem de Geografia. E por fim para uma investigaçăo mais aprofundada foram realizadas aulas com o uso de duas dessas mídias investigadas e analisadas anteriormente. Os resultados foram de valia para o corpo docente que por necessidade ou curiosidade queria saber mais sobre as vantagens que o uso criativo dessas mídias pode trazer para a educaçăo geográfica.
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Abstract
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Palavras Chave
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EDUCAÇĂO
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GEOGRAFIA
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TECNOLOGIA
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
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Data
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2009
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Páginas
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157
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Localização
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BIBLIOTECA CENTRAL DA UFSC / BIBLIOTECA SETORIAL DO CFH
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Orientador
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Rosemy da Silva Nascimento
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFSC
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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