ATLAS GEOGRÁFICO ESCOLAR: APLICAÇĂO ANALÓGICA E DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL
Item
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Título
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ATLAS GEOGRÁFICO ESCOLAR: APLICAÇĂO ANALÓGICA E DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL
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lista de autores
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ADRIANY DE AVILA MELO
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Resumo
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"Trajetórias do Ensino da Geografia no Brasil: 1978-1996" é uma tentativa de compreender a discussăo teórico-metodológica feita pelos autores nacionais sobre Ensino da Geografia. Essa discussăo analisa os artigos publicados em periódicos apresentados sob a forma de um Levantamento Bibliográfico...Os artigos foram classificados em tręs grandes temas: Conteúdos de Geografia Humana Conteúdos de Geografia Física e Discussăo Teórica sobre o Ensino. Nos trabalhos que contemplam a Discussăo Teórica os autores se propőem a debater questőes que envolvem a Geografia Escolar como Formaçăo Docente Recurso Didático Livro Didático Questăo política Conteúdo e Objetivo entre outros temas que se referem ao Ensino da Geografia...Para fazer a discussăo dos artigos publicados pós-década de 1970 consideramos pertinente a introduçăo de alguns "aspectos históricos" da Geografia Escolar brasileira. Por sua vez a discussăo teórico-metodológica analisa os trabalhos dos autores que debatem as raízes teóricas de nossa disciplina assim como suas implicaçőes quanto ao método de abordagem da Geografia ensinada na Escola...A periodizaçăo de nosso trabalho considerou dois marcos: 1978 ano do 3o Encontro Nacional de Geógrafos realizado em Fortaleza no qual se projetou o movimento da(s) Geografia(s) Crítica(s) e 1996 ano da promulgaçăo da Nova LDB Lei número 9394/96 que definiu "novos parâmetros" para a Educaçăo Nacional.
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Abstract
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Palavras Chave
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ENSINO DA GEOGRAFIA
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GEOGRAFIA CRÍTICA
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Key Words
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Tipo
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DOUTORADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
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Data
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2006
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Páginas
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179
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Localização
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UFRJ/PPGG
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Orientador
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PAULO MARCIO LEAL DE MENEZES
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFRJ
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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