O LUGAR NO MATERIALISMO DIALÉTICO: POSSIBILIDADES NO ENSINO CRÍTICO DA GEOGRAFIA

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Título
O LUGAR NO MATERIALISMO DIALÉTICO: POSSIBILIDADES NO ENSINO CRÍTICO DA GEOGRAFIA
lista de autores
GABRYEL DE MENEZES CORREA DA ROSA
Resumo
O PRESENTE TRABALHO TEM POR INTENÇĂO EMBASAR UMA PROPOSTA DE ENSINO DE GEOGRAFIA QUE TENHO NO CONCEITO DE LUGAR SEU MEDIADOR FUNDAMENTAL. O ESTUDO SERÁ METODOLOGICAMENTE CONSTRUÍDO E FUNDAMENTADO SOB A LUZ DO MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO TRAÇANDO ASSIM COMO OBJETIVOS SECUNDÁRIOS COMO TAL PERSPECTIVA INFLUENCIA A REFORMULAÇĂO DA GEOGRAFIA BRASILEIRA SEUS PRINCIPAIS TRAÇOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS ASSIM COMO COMPREENDER A ABORDAGEM DADA AO CONCEITO DE LUGAR POR ESSA CORRENTE DE PENSAMENTO. A IDEIA CENTRAL AQUI CONTRIBUIR PARA A CONSTRUÇĂO DE UM ARCABOUÇO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE UMA PERSPECTIVA CRÍTICA E MATERIALISTA DO ENSINO DA CIĘNCIA GEOGRÁFICA.
Abstract
THE PRESENTE RESEARCH HAS THE OBJECTVE TO BUILD A PROPOSAL OF TEACHING OF GEOGRAPHY THAT HAS IN THE CONCEPT OF PLACE AN FUNDAMENTAL MEDIATOR. THIS STUDY GOING TO BE METODOLOGICALLY BUILTED AND SUBSTANTIATED UNDER THE LIGHT OF THE HISTORICAL AND DIALETICAL MATERIALISM TRACING THEN AS SECUNDARY OBJETIVES HOW THIS PERSPECTIVE INFLUENCES THE REFORMULATION OF THE BRAZILIAN GEOGRAPHY THEIR PRINCIPAL THEORICAL AND METHODOLOGICAL TRACES AS WELL AS UNDERSTAND THE GIVEN APPROACH ABOUT THE CONCEPTO OF PLACE UNDER THIS WAY OF THOUGHT. THE MAIN IDEA IS TO CONTRIBUTE FOR THE CONSTRUCTION OF AN THEORICAL FRAMEWORK OF NA CRITICAL AND MATERIALISTIC PERSPECT OF TEACHING THE GEOGRAPHYCAL SCIENCE.
Palavras Chave
LUGAR
EPISTEMOLOGIA
MARXISMO
ENSINO DE GEOGRAFIA
Key Words
PLACE
EPISTEMOLOGY
MARXISMO
TEACHING OF GEOGRAPHY
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Data
2019
Páginas
0
Localização
NĂO INFORMADO
Orientador
NELSON REGO
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFRGS
Área de Concentração
NĂO INFORMADO
Língua
Português
email
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