AS RELAÇŐES RACIAIS NA PAREDE: SENTIR ż PENSAR A GEOGRAFIA PELA FOTOGRAFIA
Item
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Título
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AS RELAÇŐES RACIAIS NA PAREDE: SENTIR ż PENSAR A GEOGRAFIA PELA FOTOGRAFIA
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lista de autores
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WAGNER INNOCENCIO CARDOSO
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Resumo
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A PRESENTE PESQUISA BUSCOU COMPREENDER COMO O ENSINO DE GEOGRAFIA E A FOTOGRAFIA INTERAGIRAM NA FORMAÇĂO DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO EM UMA CONSTRUÇĂO COLETIVA DE REFORÇO DE CIDADANIA COM FOCO NA LUTA CONTRA O PRECONCEITO RACIAL. CENTRAMO-NOS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇĂO DAS RELAÇŐES RACIAIS E A LEI 10.639. O MARCO TEÓRICO DESTA INVESTIGAÇĂO ENCONTRA APORTE NOS SEGUINTES AUTORES: BORIS KOSSOY VILÉM FLUSSER ANTONIO SÉRGIO ALFREDO GUIMARĂES E RENATO EMERSON DOS SANTOS. OS CONCEITOS UTILIZADOS SĂO FOTOGRAFIA CIDADANIA ENSINO DE GEOGRAFIA E RAÇA. O PRINCIPAL OBJETIVO É EVIDENCIAR E COMPREENDER DE QUE MANEIRA AS RELAÇŐES ENTRE VIVĘNCIAS DIÁRIAS E FALAS RECORRENTES NA NOSSA SOCIEDADE ESTĂO RELACIONADAS A CASOS DE RACISMO DO DIA A DIA. AS EXPERIĘNCIAS FORAM TRADUZIDAS A PARTIR DE PROVOCAÇŐES RELACIONADAS Ŕ PRÁTICA DE ENSINO QUE SE TRANSFORMOU EM RELATOS RODAS DE CONVERSAS FOTOGRAFIAS OFICINAS SOBRE OS GRANDES NOMES DA FOTOGRAFIA E SUAS INTENCIONALIDADES AO FOTOGRAFAR. ESSA SERIE DE
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Abstract
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THIS RESEARCH SOUGHT TO UNDERSTAND HOW THE TEACHING OF GEOGRAPHY AND PHOTOGRAPHY INTERACTED IN THE FORMATION OF YOUNG PEOPLE HIGH SCHOOL IN A COLLECTIVE CONSTRUCTION OF CITIZENSHIP REINFORCEMENT FOCUSING ON THE FIGHT AGAINST RACIAL PREJUDICE. WE FOCUS ON THE NATIONAL GUIDELINES FOR THE EDUCATION OF RACE RELATIONS AND THE LAW 10.639. THE THEORETICAL FRAMEWORK OF THIS RESEARCH IS INPUT THE FOLLOWING AUTHORS: BORIS KOSSOY FLUSSER ANTONIO SÉRGIO ALFREDO GUIMARĂES AND EMERSON RENATO DOS SANTOS. THE CONCEPTS USED ARE PHOTOGRAPHY CITIZENSHIP GEOGRAPHY EDUCATION AND RACE. THE MAIN OBJECTIVE IS TO HIGHLIGHT AND UNDERSTAND HOW THE RELATIONSHIP BETWEEN DAILY EXPERIENCES AND RECURRING LINES IN OUR SOCIETY ARE RELATED TO CASES OF RACISM EVERY DAY. EXPERIMENTS WERE TRANSLATED FROM PROVOCATIONS RELATED TO TEACHING PRACTICE THAT TURNED INTO STORIES WHEELS CONVERSATIONS PHOTOGRAPHS WORKSHOPS ON THE BIG PICTURE NAMES AND THEIR INTENTIONS WHEN SHOOTING. THIS SERIES OF POSSIBILITIES AND APPROACHES TURNED OUT TO BE MAT
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Palavras Chave
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FOTOGRAFIA
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ANTI
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RACISMO
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CIDADANIA
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ENSINO DE GEOGRAFIA
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Key Words
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PHOTOGRAPHY
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ANTIRACISM
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CITIZENSHIP
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GEOGRAPHY TEACHING
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
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Data
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2016
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Páginas
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117
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Localização
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GEO
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Orientador
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NESTOR ANDRE KAERCHER
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFRGS
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Área de Concentração
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GEOGRAFIA: AMBIENTE ENSINO E TERRITÓRIO
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Língua
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Português
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email
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WAGNERINNO@GMAIL.COM