Identidades fragmentadas: a cidade de Alvorada - RS nas aulas de Geografia

Item

Título
Identidades fragmentadas: a cidade de Alvorada - RS nas aulas de Geografia
lista de autores
Talita Rondam Herechuk
Resumo
Esta pesquisa objetiva analisar o processo de posicionamento das identidades territoriais da cidade de Alvorada - RS manifestado por jovens estudantes que ali vivem. Tem-se como objetivo: identificar os marcadores da identidade territorial de Alvorada refletir sobre as escolhas dos marcadores a partir do contexto sócio-espacial em que os alunos estavam inseridos examinar as identidades territoriais da cidade de Alvorada e analisar as imagens escolhidas pelos alunos para posicionamento das identidades territoriais de Alvorada e dos alvoradenses. Utilizaram-se como ferramentas de análise para tensionar os achados de pesquisa os conceitos de identidade de território de imagem de discurso e de representaçăo. As etapas da pesquisa caracterizaram-se em observaçőes construçăo de composiçőes gráficas registros escritos e análise documental. Seus achados indicaram que as identidades territoriais de Alvorada posicionada pelos alunos săo marcadas por ambivalęncias visto que ora dăo continuidade aos discursos hegemônicos ora resistem a eles propondo representaçőes singulares da Alvorada e de seus moradores.
Abstract
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Palavras Chave
IDENTIDADE TERRITORIAL
ENSINO DE GEOGRAFIA
ALVORADA
IMAGE
Key Words
\N
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Data
2011
Páginas
115
Localização
BIBLIOTECA DO INSTITUTO DE GEOCIĘNCIAS
uri
\N
Orientador
Ivaine Maria Tonini
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFRGS
Área de Concentração
\N
Língua
Português
email
\N
Coleções
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - GEOGRAFIA