DESAFIOS DA GEOGRAFIA: A CIDADE COMO CONTEÚDO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
Item
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Título
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DESAFIOS DA GEOGRAFIA: A CIDADE COMO CONTEÚDO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
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lista de autores
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Sandra Regina de Lima Bado
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Resumo
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Esta tese investiga a cidade como conteúdo escolar de Geografia nas escolas públicas de Ensino Médio. O objetivo é discutir a cidade como um lugar de aprendizagens significativas relacionando o saber prévio dos alunos com o conhecimento científico numa correlaçăo local/global a importância da Geografia para a formaçăo da cidadania e os temas que podem contribuir para essa formaçăo. A intençăo é discutir os fatores intervenientes no processo ensino-aprendizagem de Geografia e investigar a abordagem da cidade nas aulas de Geografia desde a escala geográfica de análise até os recursos didáticos utilizados. Para isso encaminhou-se por uma investigaçăo de cunho qualitativo sendo efetivada mediante um questionário aplicado junto aos professores que lecionam esta disciplina no Ensino Médio. A análise dos dados revelou que os professores carecem de mapas para trabalhar nas aulas de Geografia e em especial para trabalhar o espaço local. Conclui-se ainda que a qualidade do ensino-aprendizagem de Geografia depende da interaçăo que fazem o professor e o livro didático apontado como o principal recurso utilizado nas aulas do Ensino Médio. Assim a incursăo analítica pelos livros didáticos fez-se necessária mostrando que seus autores tematizam a cidade apenas superficialmente antes priorizando conteúdos e conceitos gerais do que o cotidiano territorializado. Pode-se inferir entăo que a abordagem e a correlaçăo de temas e conteúdos referentes ao cotidiano do aluno năo dependem das recomendaçőes das políticas públicas nem dos programas escolares de Geografia tampouco dos conteúdos abordados pelos livros didáticos mas do professor desta disciplina. Ou seja dependem do envolvimento do docente e de sua responsabilidade social enquanto mediador na formaçăo de cidadăos de leitores críticos reflexivos e propositivos com relaçăo ŕ cidade em que vivem.
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Abstract
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Palavras Chave
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ENSINO MÉDIO
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PRÁTICA DOCENTE
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LIVRO DIDÁTICO
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Key Words
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Tipo
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DOUTORADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
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Data
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2009
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Páginas
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164
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Localização
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BSIGEO
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Orientador
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Helena Copetti Callai
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFRGS
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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