Possibilidades e limitaçőes das atividades de campo como estratégia no ensino da geografia.

Título: Possibilidades e limitaçőes das atividades de campo como estratégia no ensino da geografia.
lista de autores: Elizabeth Helena Coimbra Matheus
Resumo: Nesta pesquisa busco traçar uma análise sobre o papel da atividade de campo como estratégia no ensino da geografia através da análise da minha prática e entrevistas feitas com professores da área. Traço o histórico da atividade de campo e a partir daí coloco as possibilidades como: papel da vivęncia do prazer e o saber lugar olhar sensível sobre a paisegam. Finalizo apontando as limitaçőes colocados por eles ao longo de suas práticas.
Abstract: \N
Palavras Chave: GEOGRAFIA; GEOGRAFIA; ENSINO; GEOGRAFIA AGRÁRIA
Key Words: \N
Tipo: MESTRADO
Universidade: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Data: 2005
Páginas: 152
Localização: ISGEO
uri: \N
Orientador: Nelson Rego
Programa: GEOGRAFIA
Sigla Universidade: UFRGS
Área de Concentração: \N
Língua: Português
email: \N