Sob o olhar da Geografia: os conceitos da sociedade lugar paisagem e natureza para docentes e discentes no ensino fundamentel em Panambi RS.

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Título
Sob o olhar da Geografia: os conceitos da sociedade lugar paisagem e natureza para docentes e discentes no ensino fundamentel em Panambi RS.
lista de autores
NAIR DILL HINNAH
Resumo
Que elaboraçőes conceituais de sociedade lugar paisagem e natureza tęm os alunos que estăo finalizando o ensino fundamentel em Panambi RS? Que entendmento possuem acerca da disciplina de Geografia?..Para buscar responder a essas questőes iniciamos no segundo semestre de 1999 a investigaçăo.Foi delimitada para a coleta de dados a 8a. série. Para realizá-la foram elaboradas questőes a serem respondidas por discentes de seis escolas de Panambi (duas de cada rede) e os respectivos docentes. As questőes para os discentes versaram sobre o gosto e a importância da Geografia e a conceituaçăo de sociedade lugar paisagem e natreza. Para os docentes referiam-se a currículo plano de curso e ŕs conceituaçőes dos termos citados...Inicialmente apresentamos uma discussăo a partir de teóricos sobre a importância da Educaçăo no cenário político brasilerio e sobre o ensino fundamental visto ser essa a etapa de ensino analisada no trabalho. A Geografia é outro ponto sobre o qual debruçamo-nos ois é a disciplina que desenvolve todo um referencial em relaçăoaos conceitos analisados. A contextualizaçăo do lugar onde desdobrou-se a pesquisa também está presente. De forma significativa conduzimos teorizaçőes sobre a identidade do adolescente e a construçăo de conceitos...Na seqüęncia objetivamos compreender o posicionamento de docentes e discentes frente ŕ Geografia: como a vęem o gosto e a utilidade da mesma como conhecimento presente na vida cotidiana. ..Para responder a primeira questăo analisamos os coneitos expressos para sociedade lugar paisagem e natureza por docentes e discentes ŕ luz de teóricos năo só da geografia...Os livros did´sticos possuem papel muito importante na maioria das colas por isso analisamos algmas coleçőes para estabelecer relaçăo entre os conhecimentos científicos vinculados aos mesmos e as conceituaçőes expressas pelos discentes...Se desejamos a construçăo de conceitos pelos educandos é preciso qeu como eudcadores oportunizemos através de diferentes estratégias a ponte que proporcionará a pasagem dos conceitos espontâneos para os de maior abstraçăo e profundidade que săo os conceitos científicos.
Abstract
\N
Palavras Chave
CONCEITO
SOCIEDADE
LUGAR
PAISAGEM
NATUREZA
Key Words
\N
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
Data
2001
Páginas
151
Localização
BSIGEO
uri
\N
Orientador
HELENA COPETTI CALLAI
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFRGS
Área de Concentração
\N
Língua
Português
email
nairdh@bol.com.br
Coleções
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS - GEOGRAFIA