ENTRE VOZES ESPAÇOS CARTOGRAFIAS E AÇŐES: OS TERRITÓRIOS DA JUVENTUDE DO BAIRRO SÍTIO CERCADO E O ENSINO DE GEOGRAFIA
Item
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Título
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ENTRE VOZES ESPAÇOS CARTOGRAFIAS E AÇŐES: OS TERRITÓRIOS DA JUVENTUDE DO BAIRRO SÍTIO CERCADO E O ENSINO DE GEOGRAFIA
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lista de autores
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DANIELLE WILLEMANN SUTIL DE OLIVEIRA
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Resumo
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NAS ÚLTIMAS DÉCADAS MUITOS DEBATES ACERCA DA JUVENTUDE E DE SEU PAPEL NA CONSTRUÇĂO DE NOSSA SOCIEDADE TEM OCORRIDO FAZENDO COM QUE EXISTAM ANÁLISES SOBRE SUAS CARACTERÍSTICAS EM DIVERSOS MEIOS SOCIAIS (CIENTÍFICOS RELIGIOSOS ESCOLARES ESTATAIS EMPRESARIAIS FAMILIARES). ESTE PROCESSO É PERMEADO POR DIVERSOS EMBATES ENTRE SETORES QUE COMPREENDEM A JUVENTUDE ENQUANTO UM TERMO UNO HOMOGĘNEO E GENÉRICO E OUTROS SETORES QUE O ENTENDEM A PARTIR DE SUAS CARACTERÍSTICAS POTENCIALIDADES E IDENTIDADES. O DISCURSO E PRÁTICA ADOTADO PELO PRIMEIRO GRUPO INVISIBILIZA PRINCIPALMENTE OS SUJEITOS QUE SE LOCALIZAM NAS CAMADAS PERIFÉRICAS E POPULARES DA SOCIEDADE DENTRE ELAS AS DO MEIO URBANO COINCIDINDO COM MARGINALIZAÇŐES E CRIMINALIZAÇŐES QUE ANTECEDEM SUA EXISTĘNCIA E PERMEIAM A PRÓPRIA CONSTRUÇĂO DESTES BAIRROS. REFLETINDO SOBRE ESTA QUESTĂO E SEUS DESDOBRAMENTOS NAS TERRITORIALIDADES DESTES JOVENS NO AMBIENTE ESCOLAR ESTE TRABALHO BUSCOU DIAGNOSTICAR E DEBATER OS TERRITÓRIOS DE VIDA DE UM GRUPO DE JOVENS RESI
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Abstract
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IN THE LAST DECADES MANY DEBATES ABOUT YOUTH AND THEIR ROLE IN THE CONSTRUCTION OF OUR SOCIETY HAVE OCCURRED MAKING ANALYZES OF THEIR CHARACTERISTICS IN DIFFERENT SOCIAL ENVIRONMENTS (SCIENTIFIC RELIGIOUS SCHOOL STATE BUSINESS FAMILY). THIS PROCESS IS PERMEATED BY SEVERAL CLASHES BETWEEN SECTORS THAT UNDERSTAND YOUTH AS A TERM ONE HOMOGENEOUS AND GENERIC AND OTHER SECTORS THAT UNDERSTAND IT FROM ITS CHARACTERISTICS POTENTIALITIES AND IDENTITIES. THE DISCOURSE AND PRACTICE ADOPTED BY THE FIRST GROUP MAINLY MAKES INVISIBLE THE SUBJECTS THAT ARE LOCATED IN THE PERIPHERAL AND POPULAR LAYERS OF SOCIETY AMONG THEM THE URBAN ENVIRONMENT COINCIDING WITH THE MARGINALIZATION AND CRIMINALIZATION THAT PRECEDE ITS EXISTENCE AND PERMEATE THE VERY CONSTRUCTION OF THESE NEIGHBORHOODS. REFLECTING ON THIS ISSUE AND ITS UNFOLDING IN THE TERRITORIALITIES OF THESE YOUNGSTERS IN THE SCHOOL ENVIRONMENT THIS WORK SOUGHT TO DIAGNOSE AND DEBATE THE LIVING TERRITORIES OF A GROUP OF YOUNG PEOPLE LIVING IN THE SÍTIO CERCADO N
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Palavras Chave
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JUVENTUDE
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TERRITÓRIO
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COTIDIANO
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ESCOLA
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ENSINO DA GEOGRAFIA
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CARTOGRAFIA COLABORATIVA
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Key Words
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YOUTH
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TERRITORY
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DAILY
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SCHOOL
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TEACHING GEOGRAPHY
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COLLABORATIVE CARTOGRAPHY
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
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Data
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2018
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Páginas
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266
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Localização
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BIBLIOTECA CENTRAL
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Orientador
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ANGELA MASSUMI KATUTA
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFPR
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Área de Concentração
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ESPAÇO SOCIEDADE E AMBIENTE
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Língua
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Português
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email
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DANNIWILLEMANN@GMAIL.COM