EDUCAÇĂO PARA A GESTĂO SOCIAL DAS ÁGUAS
Item
-
Título
-
EDUCAÇĂO PARA A GESTĂO SOCIAL DAS ÁGUAS
-
lista de autores
-
Paulo César Medeiros
-
Resumo
-
A escolha da água como bem natural de maior relevância nesta pesquisa deve-se ao fato de que sua manipulaçăo pela sociedade humana ao longo da história representou a possibilidade da sobrevivęncia e sua apropriaçăo teve papel destacado na delimitaçăo dos territórios e na formaçăo das civilizaçőes mundiais. O conhecimento das dimensőes histórico ecológica política econômica social tecnológica institucional jurídica e ambiental que envolvem a gestăo deste recurso indispensável ao ser humano e as demais espécies é uma condiçăo sine qua non para o desenvolvimento de políticas públicas que visem minimizar os impactos ambientais e ao mesmo tempo possibilitem novos processos educacionais que avancem para o envolvimento da sociedade na gestăo social da água. A capacidade de garantir a gestăo dos recursos naturais pressupőe a Educaçăo para que os cidadăos possam entender as relaçőes da sociedade com a natureza. A participaçăo social nos processos de gestăo dos recursos envolve diretamente a Escola. A hipótese central desta pesquisa admite que a partir da compreensăo dos processos pedagógico-didáticos relacionados ŕ água praticados na rede de ensino pública pode-se chegar ao conhecimento das dificuldades e potencialidades do atual sistema de ensino público em relaçăo ŕ educaçăo socioambiental. A compreensăo dos processos pessoais profissionais e da prática social pode contribuir para o conhecimento da práxis dos atuais educadores e para a definiçăo de estratégias e novas práticas educacionais com vistas ŕ gestăo social das águas. Para a execuçăo da coleta de campo foram selecionados 73 educadores de 20 escolas da Rede Pública Municipal e Estadual de Ensino Fundamental e Médio do Município de Săo José dos Pinhais – Paraná. A escolha deste município deu-se pela importância da cidade e de suas micro-bacias no planejamento e gestăo dos recursos hídricos do Alto Iguaçu no estado do Paraná.
-
Abstract
-
\N
-
Palavras Chave
-
AGUA
-
EDUCAÇĂO AMBIENTAL
-
GESTĂO SOCIAL
-
Key Words
-
\N
-
Tipo
-
MESTRADO
-
Universidade
-
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
-
Data
-
2005
-
Páginas
-
184
-
Localização
-
BIBLIOTECA CENTRAL DA UFPR
-
Orientador
-
Salete Kozel Teixeira
-
Programa
-
GEOGRAFIA
-
Sigla Universidade
-
UFPR
-
Área de Concentração
-
\N
-
Língua
-
Português
-
email
-
\N