ENSINO SUPERIOR NO INTERIOR DE PERNAMBUCO UMA ABORDAGEM GEOGRAFICA
Item
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Título
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ENSINO SUPERIOR NO INTERIOR DE PERNAMBUCO UMA ABORDAGEM GEOGRAFICA
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lista de autores
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WANDERLEY VERNAIDE MEDEIROS
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Resumo
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ESTUDO SOBRE A DISTRIBUICAO ESPACIAL DAS UNIDADES DE ENSINO SUPERIOR NO INTERIOR DE PERNAMBUCO EM 1985 CARACTERIZACAO DE CADA UNIDADE SEGUNDO A NATUREZA DOS ESPECIALIZACOES DELIMITACAO DAS AREAS DE INFLUENCIA E FATORES INTERVENIENTES NA DISTRIBUICAO ESPACIAL DAS UNIDADES E ALUNOS-ENTRE AS PRINCIPAIS CONSTATACOES TEMOS 1 NAS LOCALIDADES COM POPULACAOACIMA DE CEM MIL HABITANTES FORAM IMPLANTADAS UNIDADES O MESMO NAO OCO RRE NAQUELAS COM POP ENTRE CINQUENTA E CEM MIL HABITANTES 2 EXISTE CORRELACAO SIGNIFICATIVA ENTRE MAIOR POPULACAO HABILITADA E MAIOR HIERARQUIA DOS CENTROS SEDE DE UNIDADES 3.SETOR PRIVADO FOI IMPORTANTE NA DEM TAMANHO MINIMO DE CIDADES PARA O APARECIMENTO DOS CURSOS SITUA-SE EM DIS INTERVALOS 10000 - 99999 E 100000-200000 HAB- 5 A FUNCAO UNIVERSITARIA CONFERE AOS CENTROS AREAS DE INFLUENCIA QUE VAO ALEM DOS LIMITES T ERRITORIAIS DO ESTADO G O FENOMENO DE SUBORDINACAO OCORRE EM QUASE TODOS OS CENTROS SEDE DE UNIDADES 7.ASUNIDADES TEM PAPEL LOCAL SIGNIFICATIVO 8 E TODA A REDE DE ENSINO SUPERIOR EXERCE UM PAPEL REGIONALIZADOR BASTANTE SIGNIFICATIVO.
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Abstract
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Palavras Chave
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DISTRIBUICAO ESPACIAL
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UNIDADES ENSINO SUPERIOR INTERIOR DE PERNAMBUCO
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
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Data
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1987
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Páginas
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140
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Localização
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Orientador
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFPE
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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