MICROCLIMAS E CONFORTO TÉRMICO EM AMBIENTE ESCOLAR NA CIDADE DO CRATO - CEARÁ

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Título
MICROCLIMAS E CONFORTO TÉRMICO EM AMBIENTE ESCOLAR NA CIDADE DO CRATO - CEARÁ
lista de autores
SHERLY GABRIELA DA SILVA
Resumo
O CONFORTO TÉRMICO É UMA SENSAÇĂO SUBJETIVA SENDO ASSIM É DEFINIDA COMO UM ESTADO DE ESPÍRITO QUE REFLETE SATISFAÇĂO COM AS CONDIÇŐES TÉRMICAS DO AMBIENTE NO QUAL A PESSOA SE ENCONTRA. EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL O DESEMPENHO TÉRMICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE CRATO/CEARÁ TEM TIDO POUCA IMPORTÂNCIA. AS ESCOLAS SĂO ESPAÇOS COLETIVOS QUE MERECEM ATENÇĂO ESPECIAL E UM BOM PLANEJAMENTO VISANDO BOAS CONDIÇŐES CLIMÁTICAS E CONFORTO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES ESCOLARES. POR ISTO A PRESENTE PESQUISA TEVE COMO OBJETIVO AVALIAR OS MICROCLIMAS ASSOCIADOS AO GRAU DE CONFORTO TÉRMICO DE ALUNOS (AS) E FUNCIONÁRIOS (AS) DE UMA ESCOLA PÚBLICA SITUADA EM UM BAIRRO COM REGISTRO DE ILHA DE CALOR URBANO NA CIDADE DO CRATO/CE. NO QUE TANGE AOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS FEZ O LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO BASEADO NO SISTEMA CLIMA URBANO (MONTEIRO 1976) COM ĘNFASE NO CANAL DE TERMODINÂMICO E SOBRE O CONFORTO TÉRMICO EM AMBIENTES ESCOLARES EM SEGUIDA ELEGEU-SE A ESCOLA REALIZOU-SE O LEVANTAMENTO DOS DADOS CLIMÁTICOS (TEMPERATURA E UMIDADE RELATIVA AR) UTILIZANDO-SE O TERMOHIGRÔMETRO DIGITAL PORTÁTIL MOD. HT70 EM DOIS EPISÓDIOS: 11 DE DEZEMBRO DE 2018 PERÍODO QUENTE E SECO 03 DE ABRIL DE 2019 PERÍODO ÚMIDO E CHUVOSO PARA DOIS TURNOS: MANHĂ E TARDE SEGUIDO DE APLICAÇĂO DE QUESTIONÁRIOS SOBRE AS PERCEPÇŐES TÉRMICAS DOS ATORES DA PESQUISA. PARA A ANÁLISE FOI UTILIZADO O ÍNDICE DE CONFORTO PROPOSTO POR THOM (1959). ESSE ÍNDICE DESCREVE A SENSAÇĂO TÉRMICA QUE UMA PESSOA EXPERIMENTA DEVIDO ŔS VARIAÇŐES DAS CONDIÇŐES CLIMÁTICAS DE UM AMBIENTE. COM BASE NOS DADOS COLETADOS E ANALISADOS OS RESULTADOS APRESENTARAM SITUAÇŐES DE CONFORTO TÉRMICO E DESCONFORTO TÉRMICO NOS DOIS PERÍODOS: QUENTE E SECO ÚMIDO E CHUVOSO NO AMBIENTE ESCOLAR. NO MOMENTO DA APLICAÇĂO DOS QUESTIONÁRIOS NO PERÍODO QUENTE E SECO REGISTRARAM-SE VALORES DE TEMPERATURA 25°C A 30°C E UMIDADE RELATIVA DO AR 53 8% A 68 5% CONSTATOU-SE QUE A MAIORIA DOS ENTREVISTADOS PREFERIA ESTAR SENTINDO UM POUCO MAIS DE FRIO.
Abstract
THERMAL COMFORT IS A SUBJECTIVE SENSATION SO IT IS DEFINED AS A STATE OF MIND THAT REFLECTS SATISFACTION WITH THE THERMAL CONDITIONS OF THE ENVIRONMENT IN WHICH EACH PERSON IS FOUND. IN AN EDUCATIONAL CONTEXT THERMAL PERFORMANCE IN PUBLIC SCHOOLS IN THE CITY OF CRATO - CEARÁ HAS BEEN OF LITTLE IMPORTANCE. SCHOOLS ARE COLLECTIVE SPACES THAT DESERVE SPECIAL ATTENTION AND GOOD PLANNING AIMING AT GOOD WEATHER CONDITIONS AND COMFORT FOR THE DEVELOPMENT OF SCHOOL ACTIVITIES. THEREFORE THIS RESEARCH AIMED TO EVALUATE THE MICROCLIMATES ASSOCIATED WITH THE DEGREE OF THERMAL COMFORT OF STUDENTS AND STAFF OF A PUBLIC SCHOOL LOCATED IN A DISTRICT WITH URBAN HEAT ISLAND REGISTRATION IN THE CITY OF CRATO/CE REGARDING THE METHODOLOGICAL PROCEDURES THE BIBLIOGRAPHIC SURVEY WAS MADE BASED ON THE URBAN CLIMATE SYSTEM (MONTEIRO 1976) WITH EMPHASIS ON THE THERMODYNAMIC CHANNEL AND ON THE THERMAL COMFORT IN SCHOOL ENVIRONMENTS THEN THE SCHOOL WAS ELECTED CLIMATIC DATA (TEMPERATURE AND RELATIVE HUMIDITY) WERE COLLECTED USING A PORTABLE DIGITAL THERMOHYGROMETER MOD. HT70 IN TWO EPISODES: DECEMBER 11 2018 HOT AND DRY PERIOD AND APRIL 3 2019 WET AND RAINY PERIOD DURING TWO SHIFTS: MORNING AND AFTERNOON FOLLOWED BY THE APPLICATION OF QUESTIONNAIRES ON THE THERMAL PERCEPTIONS OF YOUNG SCHOOLCHILDREN AND STAFF. FOR THE ANALYSIS WE USED THE THOM COMFORT INDEX (1959). THIS INDEX DESCRIBES THE THERMAL SENSATION THAT A PERSON EXPERIENCES DUE TO VARIATIONS IN THE CLIMATIC CONDITIONS OF AN ENVIRONMENT. BASED ON THE DATA COLLECTED AND ANALYZED THE RESULTS PRESENTED SITUATIONS OF THERMAL COMFORT AND THERMAL DISCOMFORT IN BOTH PERIODS: HOT AND DRY HUMID AND RAINY IN THE SCHOOL ENVIRONMENT. WHEN APPLYING THE QUESTIONNAIRES IN THE HOT AND DRY PERIOD TEMPERATURE VALUES FROM 25° C TO 30°C AND RELATIVE HUMIDITY FROM 53.8% TO 68.5% WERE RECORDED AND IT WAS FOUND THAT MOST RESPONDENTS PREFERRED TO FEEL A LITTLE COLDER.
Palavras Chave
ÍNDICE DE THOM
SISTEMA CLIMA URBANO
PERCEPÇĂO TÉRMICA
Key Words
THOM INDEX
URBAN CLIMATE SYSTEM
THERMAL PERCEPTION
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOĂO PESSOA )
Data
2019
Páginas
115
Localização
UFPB/BC
uri
https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=8342873
Orientador
MARCELO DE OLIVEIRA MOURA
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFPB-JP
Área de Concentração
TERRITÓRIO TRABALHO E AMBIENTE
Língua
Português
email
\N
Coleções
Universidade Federal da Paraíba - UFPB-JP - GEOGRAFIA