Escolas do campo e formaçăo territorial nos assentamentos de reforma agrária no Município de Cruz do Espírito Santo-PB

Item

Título
Escolas do campo e formaçăo territorial nos assentamentos de reforma agrária no Município de Cruz do Espírito Santo-PB
lista de autores
ALEXANDRE PEIXOTO FARIA NOGUEIRA
Resumo
Abordar a questăo agrária enquanto um processo histórico presente na formaçăo do .espaço brasileiro coloca-nos frente ŕ diversas possibilidades de análise. Por .exemplo pode-se investigar os processos de concentraçăo fundiária a açăo do .agronegócio o protagonismo dos movimentos sociais rurais as regulaçőes das leis .agrárias dentre outras temáticas. No caso da presente pesquisa analisamos a .ausęncia histórica de políticas de educaçăo do e no campo a partir das seguintes .indagaçőes: Até que ponto a relaçăo entre educaçăo Reforma Agrária e formaçăo .territorial nos ajuda a compreender a singularidade da questăo agrária nacional? Até .que ponto esse tripé garante a reproduçăo social das famílias assentadas? Para .responder tais questőes partimos do estudo do papel que as Escolas do Campo tęm .na formaçăo territorial dos assentamentos de Reforma Agrária do município de Cruz .do Espírito Santo na Zona da Mata Paraibana. Consideramos aqui a escola do .campo como uma nova conquista da organizaçăo e luta das famílias camponesas .em favor do fortalecimento desses territórios de Reforma Agrária do seu .desenvolvimento e de sua reproduçăo social. Inicialmente apresentamos uma .discussăo sobre o paradigma da Educaçăo do Campo questionando até que ponto .pode ser considerado um elemento de fortalecimento de uma política de Reforma .Agrária. Em seguida analisamos criticamente as políticas de Reforma Agrária .durante os diferentes governos brasileiros enfatizando o tratamento que a educaçăo .nas áreas rurais teve em cada momento. Por fim partimos para o entendimento do .Estado e seu caráter classista especialmente no modelo de desenvolvimento .adotado para o campo seja na Reforma Agrária seja na educaçăo do campo. .Palavras-Chaves: Educaçăo do Campo. Reforma Agrária. Escolas. Assentamen
Abstract
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Palavras Chave
EDUCAÇĂO DO CAMPO
REFORMA AGRÁRIA
ASSENTAMENTOS RURAIS
Key Words
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Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOĂO PESSOA )
Data
2010
Páginas
134
Localização
BIBLIOTECA CENTRAL - UFPB
uri
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Orientador
María Franco Garcia
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFPB-JP
Área de Concentração
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Língua
Português
email
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