MOVIMENTOS SOCIOTERRITORIAIS E QUESTĂO AGRÁRIA NA AMAZÔNIA PARAENSE: TERRITÓRIO E EDUCAÇĂO COMO ELEMENTOS DE LUTA RESISTĘNCIA E RECRIAÇĂO CAMPONESA.

Item

Título
MOVIMENTOS SOCIOTERRITORIAIS E QUESTĂO AGRÁRIA NA AMAZÔNIA PARAENSE: TERRITÓRIO E EDUCAÇĂO COMO ELEMENTOS DE LUTA RESISTĘNCIA E RECRIAÇĂO CAMPONESA.
lista de autores
HERIQUE HEBER DOS SANTOS REIS
Resumo
ESTA DISSERTAÇĂO APRESENTA A PESQUISA SOBRE OS MOVIMENTOS SOCIOESPACIAIS E SOCIOTERRITORIAIS DO CAMPO E A QUESTĂO AGRÁRIA NA AMAZÔNIA PARAENSE SOBRETUDO AS REFLEXŐES TEÓRICAS FIRMADAS NO ÂMBITO DO DEBATE NO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS AGRÁRIAS SOBRE DESENVOLVIMENTO ESPAÇO E CONFLITO (NEADEC). OBJETIVAMOS UMA INTERPRETAÇĂO DO TERRITÓRIO ENQUANTO UMA TOTALIDADE QUE COMPŐE A CONFLITUALIDADE MANIFESTADA EM MÚLTIPLAS DIMENSŐES E ESCALAS E O DESDOBRAMENTO DESTE NO CONCEITO DE MOVIMENTOS SOCIOTERRITORIAIS COMO UM INSTRUMENTO TEÓRICO METODOLÓGICO GEOGRÁFICO SEMINAL PARA COMPREENDER AS CONFLITUALIDADES NO BOJO DAS LUTAS DE AGENTES COLETIVOS DO CAMPO. DENTRE ESTAS ESTACAMOS A EDUCAÇĂO DO CAMPO COMO ELEMENTO QUE PRODUZ E REPRODUZ AS TERRITORIALIDADES E MODO DE VIDA CAMPONĘS REVELANDO SUA IMPRESCINDIBILIDADE PARA RESISTĘNCIA E RECRIAÇĂO DO CAMPESINATO.ESTE RELATÓRIO CONTÉM UMA REFLEXĂO TEÓRICA SOBRE ESPAÇO TERRITÓRIO MOVIMENTOS SOCIOESPACIAIS E SOCIOTERRITORIAIS EM SEGUIDA O ARCABOUÇO DO QUE VEM SENDO CONSTRUÍDO COMO SEGUNDO TERCEIRO E QUARTO CAPÍTULO OS QUAIS APRESENTAM O DEBATE PARADIGMÁTICO ENTRE O PARADIGMA DA QUESTĂO AGRÁRIA (PQA) DE TENDĘNCIA CAMPESINISTA E O PARADIGMA DO CAPITALISMO AGRÁRIO (PCA) A TRAJETÓRIA E LUTAS EM CURSO DO MST BEM COMO SUA LUTA PELA EDUCAÇĂO DO CAMPO.A METODOLOGIA UTILIZADA FOI Ŕ ANÁLISE QUANTITATIVA E QUALITATIVA DA TEMÁTICA DISCUTIDA A OBSERVAÇĂO PARTICIPANTE E ENTREVISTAS COM LIDERANÇAS SEM TERRA.
Abstract
THIS DISSERTATION PRESENTS THE RESEARCH ON THE SOCIO-SPATIAL AND SOCIO-TERRITORIAL MOVEMENTS OF THE FIELD AND THE AGRARIAN QUESTION IN THE PARAENSE AMAZON ABOVE ALL THE THEORETICAL REFLECTIONS SIGNED WITHIN THE SCOPE OF THE DEBATE IN THE NUCLEUS OF AGRICULTURAL STUDIES AND RESEARCH ON DEVELOPMENT SPACE AND CONFLICT (NEADEC). WE AIM AT AN INTERPRETATION OF THE TERRITORY AS A TOTALITY THAT COMPOSES THE MANIFESTED CONFLICT IN MULTIPLE DIMENSIONS AND SCALES AND THE UNFOLDING OF THIS IN THE CONCEPT OF SOCIO - TERRITORIAL MOVEMENTS AS A SEMINAL GEOGRAPHIC METHODOLOGICAL THEORETICAL INSTRUMENT TO UNDERSTAND THE CONFLICTS IN THE MIDST OF THE STRUGGLES OF COLLECTIVE AGENTS IN THE COUNTRYSIDE. AMONG THEM WE ESTABLISHED THE FIELD EDUCATION AS AN ELEMENT THAT PRODUCES AND REPRODUCES THE TERRITORIALITIES AND WAY OF LIFE OF PEASANTS REVEALING THEIR INDISPENSABILITY FOR RESISTANCE AND RE-CREATION OF THE PEASANTRY. THIS REPORT CONTAINS A THEORETICAL REFLECTION ON SPACE TERRITORY SOCIOSPATIAL AND SOCIOTERRITORIAL MOVEMENTS AND THEN THE FRAMEWORK OF WHAT HAS BEEN CONSTRUCTED AS SECOND THIRD AND FOURTH CHAPTER WHICH PRESENT THE PARADIGMATIC DEBATE BETWEEN THE AGRARIAN QUESTION PARADIGM (PQA) AGRARIAN CAPITALISM PARADIGM (PCA) THE CURRENT TRAJECTORY AND STRUGGLES OF THE MST AS WELL AS ITS STRUGGLE FOR FIELD EDUCATION. THE METHODOLOGY USED WAS THE QUANTITATIVE AND QUALITATIVE ANALYSIS OF THE TOPIC DISCUSSED PARTICIPANT OBSERVATION AND INTERVIEWS WITH SEM TERRA LEADERS.
Palavras Chave
AMAZÔNIA
TERRITÓRIO
EDUCAÇĂO DO CAMPO
MOVIMENTOS SOCIOTERRITORIAIS
Key Words
AMAZON
TERRITORY
RURAL EDUCATION
SOCIOTERRITORIAL MOVEMENTS
Tipo
MESTRADO
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Data
2019
Páginas
160
Localização
BIBLIOTECA CENTRAL UFPA
Orientador
JOSE SOBREIRO FILHO
Programa
GEOGRAFIA
Sigla Universidade
UFPA
Área de Concentração
ORGANIZACAO E GESTĂO DO TERRITÓRIO
Língua
Português
email
\N