INSTITUIÇŐES EM REDE: O ENSINO TÉCNICO E SUPERIOR NA CONFIGURAÇĂO TERRITORIAL DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
Item
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Título
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INSTITUIÇŐES EM REDE: O ENSINO TÉCNICO E SUPERIOR NA CONFIGURAÇĂO TERRITORIAL DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
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lista de autores
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FERNANDO CESAR DIAS
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Resumo
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ESTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR A LÓGICA ESTRUTURA E DINÂMICA TERRITORIAL RETICULAR REGIDO SOB O IMPERATIVO DAS INSTITUIÇŐES DE ENSINO TÉCNICO E SUPERIOR EM MATO GROSSO DO SUL. POR ESSE VIÉS ALICERÇADO METODOLOGICAMENTE DENTRO DA PERSPECTIVA DE ANÁLISES RETICULARES PROPOSTA PELO PROFESSOR ROBERTO LOBATO CORRĘA AFIM COMPREENDER COMO ESTĂO ORGANIZADOS OS ARRANJOS TERRITORIAIS DO COMPLEXO EDUCACIONAL SUPERIOR NO REFERIDO ESTADO POR MEIO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS PARA O ENSINO SUPERIOR FOI POSSÍVEL DESTACAR O PAPEL DO ESTADO NO ORDENAMENTO TERRITORIAL POR MEIO DA INTERIORIZAÇĂO DAS IES E AS REGIONALIZAÇŐES POR ELE ADOTADAS. DESSE MODO O LEVANTAMENTO DE DADOS REFERENTES AO TOTAL DE INSTITUIÇŐES/CURSOS REVELAM PONTOS DE CONCENTRAÇĂO DAS IES E PONTOS DE RAREFAÇĂO REFLETINDO EM UMA NÍTIDA HIERARQUIA NO QUE SE REFERE AO ENSINO SUPERIOR EM MATO GROSSO DO SUL. DINÂMICA RATIFICADA PELOS CURSOS TÉCNICOS E PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇĂO STRICTO SENSU (MESTRADO E DOUTORADO) QUE SĂO OS VETORES DAS ES
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Abstract
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ESTE ESTUDIO TUVO COMO OBJETIVO ANALIZAR LA LÓGICA LA ESTRUCTURA Y LAS DINÁMICAS TERRITORIALES RETICULARES QUE SE RIGE BAJO EL IMPERATIVO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y SUPERIOR EN MATO GROSSO DO SUL. POR ESTE SESGO BASADA METODOLÓGICAMENTE DESDE LA PERSPECTIVA DEL ANÁLISIS RETICULAR PROPUESTO POR EL PROFESOR ROBERTO LOBATO CORREA CON EL FIN DE COMPRENDER LA FORMA EN QUE SE ORGANIZAN LOS ARREGLOS TERRITORIALES DE MAYOR COMPLEJO EDUCATIVO EN ESE ESTADO A TRAVÉS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUE POSIBLE PONER DE RELIEVE EL PAPEL DEL ESTADO EN EL USO DE LA TIERRA A TRAVÉS DE LA INTERNALIZACIÓN DE LOS IES Y LA REGIONALIZACIÓN PARA ÉL ADOPTADA. POR LO TANTO LOS DATOS DEL ESTUDIO SOBRE EL NÚMERO DE INSTITUCIONES / CURSOS REVELAN PUNTOS DE CONCENTRACIÓN DE LA IES ADELGAZAMIENTO Y PUNTO DANDO LUGAR A UNA JERARQUÍA CLARA CON RESPECTO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MATO GROSSO DO SUL. DINÁMICA RATIFICADO POR CURSOS Y PROGRAMAS TÉCNICOS STRICTO SENSU DE POSGRADO (MAESTRÍA Y DOCTORAD
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Palavras Chave
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CONFIGURAÇĂO TERRITORIAL
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ENSINO SUPERIOR
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DINÂMICA RETICULAR
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MULTIESCALARIDADE
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Key Words
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CONFIGURACIÓN TERRITORIAL
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EDUCACIÓN SUPERIOR
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DINÁMICA RETICULAR
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MULTIESCALARIDADE
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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FUNDAÇĂO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
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Data
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2016
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Páginas
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135
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Localização
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BIBLIOTECA SETORIAL DO CPTL/UFMS "DOM AQUINO"
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Orientador
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EDIMA ARANHA SILVA
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFMS
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Área de Concentração
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ANÁLISE GEOAMBIENTAL E PRODUÇĂO DO TERRITÓRIO
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Língua
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Português
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email
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FCD_XXX@HOTMAIL.COM.BR