A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DA GEOGRAFIA DO BIOMA PANTANAL
Item
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Título
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A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DA GEOGRAFIA DO BIOMA PANTANAL
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lista de autores
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JEILSON FREITAS DE SOUZA EZIDIO
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Resumo
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O PRESENTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO ESTABELECER A MÚSICA COMO METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA ANALISAR A MÚSICA REGIONAL COMO METODOLOGIA LÚDICA EFICAZ NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA DO BIOMA PANTANAL. AS REFLEXŐES APRESENTADAS NESTE TRABALHO FORAM DESENVOLVIDAS A PARTIR DE TRĘS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: PESQUISA DOCUMENTAL E BIBLIOGRÁFICA LEVANTAMENTO DE MÚSICAS DO CANCIONEIRO POPULAR REGIONAL CUJAS LETRAS EXPRESSAM CONTEÚDOS GEOGRÁFICOS SOBRE O BIOMA PANTANAL QUE DESENCADEARAM A CRIAÇĂO DE ARRANJOS PARA AS MÚSICAS ESCOLHIDAS INFORMAÇŐES EXTRAÍDAS A PARTIR DA OBSERVAÇĂO E CO-PARTICIPAÇĂO DO PESQUISADOR E DEMAIS SUJEITOS ENVOLVIDOS NO PROCESSO A SER INVESTIGADO COM VISTA A PROMOVER O DEBATE SOBRE FATORES QUE ENVOLVEM O ENSINO-APRENDIZAGEM DO BIOMA PANTANAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA POR MEIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DESENVOLVIDA NA REALIZAÇĂO DA PESQUISA. NA PESQUISA DOCUMENTAL E BIBLIOGRÁFICA FOI REALIZADO LEVANTAMENTO DE REFERENCIAIS TEÓRICOS QUE VERSAM SOBRE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO DA GEOGRAFIA BIOMA PANTANAL CONSULTA A DOCUMENTOS NORMATIVOS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇĂO E CULTURA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇĂO E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇĂO SOBRE A MÚSICA E ENSINO NA EDUCAÇĂO BÁSICA REGISTROS HISTÓRICOS E DOCUMENTAIS SOBRE A ESCOLA MUNICIPAL ERSO GOMES PROGRAMAS DE ASSISTĘNCIA SOCIAL BEM COMO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA INSTITUIÇĂO ENVOLVIDA NA PESQUISA. PRETENDE-SE QUE OS RESULTADOS ADVINDOS DESSE ESTUDO CONVERTAM-SE EM INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS DIVERSIFICADOS DO TRABALHO DOCENTE ESPECIFICAMENTE DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA COMO SUPORTE Ŕ REFLEXĂO E PRODUÇĂO DE RECURSOS DIDÁTICOS FACILITADORES DO ENSINO SOBRE A REALIDADE LOCAL. Ŕ GUISA DE CONCLUSŐES OBSERVAMOS QUE A UTILIZAÇĂO DA MÚSICA REVELOU-SE EFICAZ COMO PRÁTICA METODOLÓGICA FACILITADORA DO ENSINO DA GEOGRAFIA TANTO PARA O PROFESSOR QUANTO PARA O ALUNO.
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Abstract
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THE PRESENT WORK AIMED TO ESTABLISH MUSIC AS A METHODOLOGY FOR TEACHING GEOGRAPHY TO ANALYZE REGIONAL MUSIC AS AN EFFECTIVE PLAYFUL METHODOLOGY IN TEACHING AND LEARNING THE GEOGRAPHY OF THE PANTANAL BIOME. THE REFLECTIONS PRESENTED IN THIS WORK WERE DEVELOPED FROM THREE METHODOLOGICAL PROCEDURES: DOCUMENTARY AND BIBLIOGRAPHIC RESEARCH SURVEY OF SONGS OF THE REGIONAL POPULAR SONGBOOK WHOSE LYRICS EXPRESS GEOGRAPHIC CONTENT ABOUT THE PANTANAL BIOME THAT TRIGGERED THE CREATION OF ARRANGEMENTS FOR THE CHOSEN SONGS INFORMATION EXTRACTED FROM THE OBSERVATION AND CO-PARTICIPATION OF THE RESEARCHER AND OTHER SUBJECTS INVOLVED IN THE PROCESS TO BE INVESTIGATED WITH A VIEW TO PROMOTING THE DEBATE ON FACTORS INVOLVING THE TEACHING AND LEARNING OF THE PANTANAL BIOME IN GEOGRAPHY CLASSES THROUGH PRACTICAL ACTIVITIES DEVELOPED IN THE REALIZATION OF RESEARCH. IN THE DOCUMENTARY AND BIBLIOGRAPHIC RESEARCH WAS CARRIED OUT A THEORETICAL REFERENCE SURVEY THAT DEALS WITH METHODS AND TECHNIQUES OF TEACHING OF GEOGRAPHY PANTANAL BIOME CONSULTATION OF NORMATIVE DOCUMENTS OF THE MINISTRY OF EDUCATION AND CULTURE STATE DEPARTMENT OF EDUCATION AND MUNICIPAL SECRETARIAT OF EDUCATION ABOUT MUSIC AND TEACHING. IN BASIC EDUCATION HISTORICAL AND DOCUMENTARY RECORDS ABOUT THE ERSO GOMES MUNICIPAL SCHOOL SOCIAL ASSISTANCE PROGRAMS AS WELL AS THE PEDAGOGICAL POLITICAL PROJECT OF THE INSTITUTION INVOLVED IN THE RESEARCH. IT IS INTENDED THAT THE RESULTS FROM THIS STUDY BECOME DIVERSIFIED METHODOLOGICAL INSTRUMENTS OF TEACHING WORK SPECIFICALLY THE TEACHER OF GEOGRAPHY AS A SUPPORT FOR REFLECTION AND PRODUCTION OF DIDACTIC RESOURCES THAT FACILITATE TEACHING ABOUT THE LOCAL REALITY. BY WAY OF CONCLUSION WE OBSERVED THAT THE USE OF MUSIC PROVED TO BE EFFECTIVE AS A METHODOLOGICAL PRACTICE THAT FACILITATES THE TEACHING OF GEOGRAPHY FOR BOTH TEACHER AND STUDENT.
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Palavras Chave
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PRATICAS PEDAGÓGICAS
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PAISAGEM
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SUL
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MATOGROSSENSE
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Key Words
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PEDAGOGICAL PRACTICES
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LANDSCAPE
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SOUTH MATOGROSSENSE
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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FUNDAÇĂO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
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Data
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2019
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Páginas
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125
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Localização
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NĂO INFORMADO
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Orientador
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VICENTINA SOCORRO DA ANUNCIACAO
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFMS
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Área de Concentração
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ANÁLISE SOCIOAMBIENTAL DOS DOMÍNIOS CERRADO E PANTANAL
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Língua
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Português
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email
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