POR UMA EDUCAÇĂO AMBIENTAL CRÍTICA
Item
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Título
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POR UMA EDUCAÇĂO AMBIENTAL CRÍTICA
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lista de autores
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RANA PAZ LACERDA VIEIRA
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Resumo
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AS MOTIVAÇŐES DESTA PESQUISA ORIGINARAM-SE DE INQUIETAÇŐES E INDAGAÇŐES SURGIDAS AO LONGO DAS MINHAS EXPERIĘNCIAS EM EDUCAÇĂO AMBIENTAL. ESSAS EXPERIĘNCIAS FORAM MARCADAS POR UM MAL-ESTAR VIVIDO NO CONTEXTO DA CRISE DA CIĘNCIA MODERNA E DA UNIVERSIDADE. A EDUCAÇĂO AMBIENTAL COMO UMA NOVA PROPOSTA EDUCATIVA EMERGE NOS DEBATES SOBRE PROBLEMAS ECOLÓGICOS NO CONTEXTO RECENTE DA GLOBALIZAÇĂO DO ESPAÇO E NO HORIZONTE UTÓPICO DOS MOVIMENTOS AMBIENTALISTAS. ASSIM A EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO ÂMBITO DAS DISCUSSŐES DA CRISE ECOLÓGICA E DAS PROPOSTAS DE UM PENSAMENTO CRÍTICO AOS PARADIGMAS DA MODERNIDADE IMPULSIONA REFLEXŐES SOBRE QUESTŐES AMBIENTAIS PERMEADAS POR DIÁLOGOS SOBRE NATUREZA AMBIENTE CIĘNCIA E EDUCAÇĂO. NESSE SENTIDO O OBJETIVO DA PESQUISA É UMA PROPOSTA DE LEITURA CRÍTICA DA EDUCAÇĂO AMBIENTAL SOB O PONTO DE VISTA DE UMA LEITURA DA CIĘNCIA MODERNA E PARTICULARMENTE DA GEOGRAFIA. A REFLEXĂO SOBRE A EDUCAÇĂO AMBIENTAL E A ABERTURA AO DIÁLOGO SOBRE AS QUESTŐES AMBIENTAIS PROCURA POR FIM CONTRIBUIR AO ESTU
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Abstract
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THE MOTIVATIONS OF THIS RESEARCH AROUSE IN THE CONCERNS AND UNEASINESS THAT TAKE PLACE IN THE LONG WALKING OF MY EXPERIENCES IN ECOLOGICAL EDUCATION. THIS EXPERIENCES WORE BOUND BY A LIVING MALAISE IN THE CONTEXT OF THE MODERN CRISES OF THE ECONOMY AND ACADEMY. THE ENVIRONMENTAL EDUCATION AS A NEW PUTTING EMERGES IN THE DEBATES ABOUT ECOLOGICAL PROBLEMS IN THE CONTEXT OF GLOBALIZED SPACE AND UTOPIC HORIZON OF THE ENVIRONMENTAL MOVEMENTS. THUS THE ENVIRONMENTAL EDUCATION IN THE AMBIT OF THE DISCUSSIONS ABOUT THE ECOLOGICAL CRISES AND THE PROPOSALS OF CRITICAL THINKING TO MODERN PARADIGMS DRIVES REFLECTIONS ON ENVIRONMENTAL ISSUES PERMEATED BY DIALOGUE ABOUT NATURE ENVIRONMENT SCIENCE AND EDUCATION. ACCORDINGLY THE PURPOSE OF THE RESEARCH IS A PROPOSAL OF CRITICAL READING PROPOSAL ON THE ENVIRONMENTAL EDUCATION FROM THE POINT OF VIEW OF A READING OF MODERN SCIENCE PARTICULARLY GEOGRAPHY.THE REFLECTION ON ENVIRONMENTAL EDUCATION AND THE OPENNESS TO DIALOGUE ON ENVIRONMENTAL ISSUES DEMAND EVENTUALLY CONT
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Palavras Chave
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EDUCAÇĂO AMBIENTAL
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NATUREZA
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AMBIENTE
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ESPAÇO
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UNIVERSIDADE
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Key Words
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ENVIRONMENTAL EDUCATION
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NATURE
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ENVIRONMENT
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SPACE
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UNIVERSITY
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
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Data
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2015
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Páginas
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169
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Localização
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NĂO INFORMADO
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Orientador
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KLEMENS AUGUSTINUS LASCHEFSKI
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFMG
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Área de Concentração
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ORGANIZAÇĂO DO ESPAÇO
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Língua
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Português
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email
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RANNAPAZ@YAHOO.COM.BR