IMAGENS DA FRONTEIRA NAS MÍDIAS ELETRÔNICAS: OLHARES A PARTIR DE FOTOGRAFIAS SOBRE A FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI
Item
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Título
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IMAGENS DA FRONTEIRA NAS MÍDIAS ELETRÔNICAS: OLHARES A PARTIR DE FOTOGRAFIAS SOBRE A FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI
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lista de autores
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ANA GLAUCIA SECCATTO
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Resumo
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ESTE TRABALHO OBJETIVA IDENTIFICAR ANALISAR E REFLETIR SOBRE OS LIMITES E AS POSSIBILIDADES DE CONCEPÇŐES E OLHARES SOBRE A FRONTEIRA BRASIL-PARAGUAI SĂO CONSTRUÍDOS A PARTIR DAS IMAGENS FOTOGRÁFICAS VEICULADAS PELAS MÍDIAS ELETRÔNICAS. TENDO EM VISTA QUE MATO GROSSO DO SUL TEM SIGNIFICATIVA ÁREA EM REGIĂO DE FRONTEIRA MUITAS SĂO AS MÍDIAS DA REGIĂO QUE VEICULAM NOTÍCIAS E IMAGENS SOBRE AS ÁREAS FRONTEIRIÇAS. NO ÂMBITO DA GEOGRAFIA ESCOLAR NOSSO INTUITO É IDENTIFICAR OS POSSÍVEIS ELEMENTOS QUE CONTRIBUAM PARA A CONSTRUÇĂO DE CONCEPÇŐES SOBRE A FRONTEIRA A PARTIR DESSAS IMAGENS E CONTRIBUIR PARA A REFLEXĂO SOBRE O POTENCIAL EDUCATIVO DAS IMAGENS NOTADAMENTE A FOTOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA ESTÁ VIVENCIANDO UMA ERA VISUAL O SURGIMENTO DAS DIVERSAS TECNOLOGIAS DE PRODUÇĂO DE IMAGENS FOTOGRÁFICAS INTENSIFICOU A SUA CIRCULAÇĂO PRINCIPALMENTE NA MÍDIA ELETRÔNICA ONDE AS INFORMAÇŐES E IMAGENS SĂO VEICULADAS COM GRANDE VELOCIDADE EXIGINDO DOS INDIVÍDUOS HABILIDADES PARA DECODIF
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Abstract
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THIS PAPER AIMS TO IDENTIFY ANALYZE AND REFLECT ON THE LIMITS AND POSSIBILITIES OF IDEAS AND VIEWS ON THE BRAZIL-PARAGUAY BORDER ARE CONSTRUCTED FROM THE IMAGES CONVEYED BY THE ELECTRONIC MEDIA. CONSIDERING THAT MATO GROSSO DO SUL HAS SIGNIFICANT AREA IN THE BORDER REGION MANY ARE THE MEDIA OF THE REGION THAT DELIVER NEWS AND PICTURES OF THE BORDER AREAS. AS PART OF THE SCHOOL GEOGRAPHY OUR GOAL IS TO IDENTIFY THE POSSIBLE ELEMENTS THAT CONTRIBUTE TO THE CONSTRUCTION OF CONCEPTIONS OF THE BORDER FROM THESE IMAGES AND CONTRIBUTE TO THE REFLECTION ON THE EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE IMAGES ESPECIALLY THE PHOTO IN TEACHING GEOGRAPHY. CONTEMPORARY SOCIETY IS EXPERIENCING A VISUAL ERA THE EMERGENCE OF VARIOUS PHOTOGRAPHIC IMAGING TECHNOLOGIES HAS INCREASED ITS CIRCULATION ESPECIALLY IN THE ELECTRONIC MEDIA WHERE INFORMATION AND IMAGES ARE SPREAD WITH GREAT SPEED REQUIRING THAT INDIVIDUALS KNOW DECODE THEM AND INTERPRET THEM DEMONSTRATING THE IMPORTANCE OF LITERACY AND VISUAL LITERACY IN CONTEMPORARY SOCIET
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Palavras Chave
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FRONTEIRA
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MÍDIAS ELETRÔNICAS
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FOTOGRAFIA
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ENSINO DE GEOGRAFIA
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Key Words
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BORDER
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ELECTRONIC MEDIA
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PHOTOGRAPHY
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GEOGRAPHY TEACHING
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS
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Data
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2015
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Páginas
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120
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Localização
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UFGD
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Orientador
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FLAVIANA GASPAROTTI NUNES
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFGD
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Área de Concentração
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PRODUÇĂO DO ESPAÇO REGIONAL E FRONTEIRA
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Língua
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Português
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email
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ANAG_SECCATTO@HOTMAIL.COM