REPRESENTAÇŐES DA FRONTEIRA SEGUNDO ALUNOS DO 3ş ANO DO ENSINO MÉDIO EM AMAMBAI-MS
Item
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Título
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REPRESENTAÇŐES DA FRONTEIRA SEGUNDO ALUNOS DO 3ş ANO DO ENSINO MÉDIO EM AMAMBAI-MS
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lista de autores
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Sivaldo de Macedo Michenco
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Resumo
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As transformaçőes que a Geografia vem experimentando nas últimas décadas săo observadas no advento de novas propostas teóricas e novas metodologias de pesquisas. Esta pesquisa visando apreender-se de nova metodologia acaba por aliar a teoria das representaçőes com o contexto fronteira procurando assim auxiliar o estabelecimento de reflexőes sobre a fronteira Brasil-Paraguai mais especificamente sobre a fronteira da porçăo sul do Estado do Mato Grosso do Sul com aquele país. Ao mesmo tempo com essa reflexăo procura contribuir com o ensino de Geografia das escolas localizadas nessa área. Para operacionalizar a proposta a investigaçăo se insere no contexto intraescolar das turmas do 3şano do ensino médio das escolas públicas localizadas no município de Amambai-MS visando revelar as representaçőes dos alunos acerca dessa fronteira. A análise dos resultados revela que a disponibilizaçăo de novos sentidos para essa fronteira é possível dependendo de novos processos de identificaçăo que podem ser emersos principalmente no contexto da sala de aula. A apropriaçăo dessa nova maneira de conceber a fronteira a nosso ver também pode ser disponibilizada na mudança de postura da mídia que acaba transmitindo a imagem da contravençăo.
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Abstract
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Palavras Chave
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FRONTEIRA
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REPRESENTAÇŐES
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ALUNOS
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ESCOLAS
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS
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Data
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2011
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Páginas
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124
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Localização
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BIBLIOTECA DA UFGD E CDR ( CENTRO DE DOCUMENTAÇĂO REGIONAL)
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Orientador
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Silvana de Abreu
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFGD
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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