CONTRIBUIÇŐES DO ENSINO DE GEOGRAFIA E DE BIOLOGIA Ŕ EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES EM URUTAÍ (GO) CATALĂO (GO) 2015
Item
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Título
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CONTRIBUIÇŐES DO ENSINO DE GEOGRAFIA E DE BIOLOGIA Ŕ EDUCAÇĂO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES EM URUTAÍ (GO) CATALĂO (GO) 2015
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lista de autores
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AIANY RUTH SILVA DE ASSIS
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Resumo
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ESSA PESQUISA SURGE DA NECESSIDADE DE BUSCAR NOVOS CAMINHOS PARA COMPREENDER COMO ESTÁ SENDO TRABALHADA A EDUCAÇĂO AMBIENTAL NA ESCOLA E A CONTRIBUIÇĂO DO ENSINO DE GEOGRAFIA E BIOLOGIA DISCIPLINAS QUE PROPŐEM CONHECIMENTOS DAS QUESTŐES AMBIENTAIS EM FUNÇĂO DO REFLEXO SOCIAL DE RELEVÂNCIA PARA A SOBREVIVĘNCIA HUMANA NECESSITANDO DE AÇŐES PEDAGÓGICAS PRÁTICAS. O COLÉGIO ESTADUAL DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES EM URUTAÍ (GO) FOI TOMADO COMO BASE EMPÍRICA DA PESQUISA POR SER A ÚNICA ESCOLA ESTADUAL COM ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO. PARA COMPREENDER A CONTRIBUIÇĂO DO ENSINO DE GEOGRAFIA E BIOLOGIA Ŕ EDUCAÇĂO AMBIENTAL DISCUTE-SE SOBRE: OS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇĂO AMBIENTAL O ENSINO DE GEOGRAFIA E BIOLOGIA E OS CAMINHOS DA PESQUISA NO COLÉGIO ESTADUAL DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES. ANALISARAM-SE OS DOCUMENTOS DO IBGE (2013) LEI 9.795/1999 LEI FEDERAL 6.938/81 ARTIGO 225 DA CONSTITUIÇĂO BRASILEIRA DE 1988 LEI 7.797/89 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA DADOS CONTIDOS NO SIAP PARA VERIFICAR OS CONTEÚDOS TRABA
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Abstract
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THIS RESEARCH COMES FROM THE NEED TO SEEK NEW WAYS TO UNDERSTAND HOW ENVIRONMENTAL EDUCATION AT SCHOOL HAS BEEN WORKED AND THE CONTRIBUTION OF GEOGRAPHY AND BIOLOGY TEACHING SUBJECTS THAT OFFER KNOWLEDGE RELATED TO ENVIRONMENTAL ISSUES DUE TO THE REFLECTION OF SOCIAL RELEVANCE TO HUMAN SURVIVAL REQUIRING PRACTICAL PEDAGOGICAL ACTIONS. COLÉGIO ESTADUAL DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES IN URUTAÍ (GO) WAS TAKEN AS EVIDENCE BASE FOR THIS RESEARCH BECAUSE IT IS THE ONLY PUBLIC HIGH SCHOOL IN THE CITY. TO UNDERSTAND THE CONTRIBUTION OF GEOGRAPHY AND BIOLOGY TEACHING FOR THE ENVIRONMENTAL EDUCATION IT IS DISCUSSED ABOUT: THE PRINCIPLES OF ENVIRONMENTAL EDUCATION GEOGRAPHY AND BIOLOGY TEACHING AND THE WAYS THE RESEARCH TOOK IN COLÉGIO ESTADUAL DR. VASCO DOS REIS GONÇALVES. IT WAS ANALYSED: DOCUMENTS FROM IBGE (2013) LAW 9.795/1999 FEDERAL LAW 6.938/81 ARTICLE 225 OF THE 1988 BRAZILIAN CONSTITUTION LAW 7.797/89 THE SCHOOL PEDAGOGICAL POLITICAL PROJECT DATA FOUND IN THE SIAP TO CHECK THE CONTENTS WORKED IN 3RD
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Palavras Chave
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EDUCAÇĂO AMBIENTAL
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ENSINO DE GEOGRAFIA
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ENSINO DE BIOLOGIA
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Key Words
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ENVIRONMENTAL EDUCATION
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GEOGRAPHY TEACHING
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BIOLOGY TEACHING
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
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Data
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2015
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Páginas
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153
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Localização
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BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇŐES DA UFG (BDTD/UFG)
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Orientador
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MANOEL RODRIGUES CHAVES
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Programa
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GEOGRAFIA ( CAMPUS CATALĂO )
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Sigla Universidade
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UFG
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Área de Concentração
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GEOGRAFIA E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO
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Língua
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Português
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email
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AINYASSIS@YAHOO.COM.BR