O Lixo URbano: Possibilidades de Realizaçăo de Práticas Educativas Ambientais no espaço Público da UEG - Unidade Universitária de Porangatu
Item
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Título
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O Lixo URbano: Possibilidades de Realizaçăo de Práticas Educativas Ambientais no espaço Público da UEG - Unidade Universitária de Porangatu
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lista de autores
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Ana Maria Macedo
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Resumo
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Para a verificaçăo das possibilidades de realizaçăo de práticas educativas ambientais com o lixo urbano e escolar no espaço público da UEG - Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Porangatu desenvolveu-se esta pesquisa de caráter qualitativo fundamentada na teoria da percepçăo ambiental. Entre os diversos problemas ambientais da cidade de Porangatu tem-se no lixo o instrumento de referęncia que começou a se intensificar com o advento da Revoluçăo Industrial (século XVIII). ..A partir da década de um mil novecentos e setenta o lixo ganha proporçőes em volume e qualidade sendo formado pelos resultados das atividades humanas nas cidades e pelo processo capitalista industrial que produz grande diversificaçăo de produtos. Os meios de comunicaçăo de massa e tecnologia avançada despertam nos seres humanos o desejo consumista que traz desperdícios e consequente geraçăo de lixo. Este năo sendo tratado ou depositado corretamente seja pela caręncia de educaçăo ambiental ou ineficięncia de gerenciamento urbano ocasiona graves consequęncias ao meio ambiente e ŕ saúde pública...Assim objetiva-se conhecer as percepçőes de professores moradores autoridades competentes e frequentadores da Unidade sobre a problemática do lixo urbano e escolar x educaçăo ambiental e práticas educativas ambientais para a cidade e UEG - Unidade Universitária de Porangatu. Para tanto utiliza-se de coleta de dados na cidade e Unidade através de: percepçăo ambiental observaçăo "in loco" entrevistas formais semi-estruturadas e informais Relatório Técnico Ambiental fotografias fontes documentais etc...Para a pesquisa de campo no espaço público da Unidade aplicou-se cento e noventa questionários a alunos e dezessete a professores dos cursos regulares. Aponta-se como resultados a superficialidade e quase inexistęncia de práticas educativas ambientais com o lixo urbano e escolar. Concluiu-se: há urgęncia e necessidade de inclusăo teórica e prática da educaçăo ambiental nos cursos ministrados na Unidade fazend0-se uso das modalidades educativas: năo-formal e formal tendo em vista a sua representatividade como instituiçăo que educa e forma profissionais que devem ser capacitados para a percepçăo holística da realidade ambiental principalmente no que se refere ao lixo como um dos mais sérios problemas enfrentados pela maioria das cidades brasileiras. Como soluçőes levanta-se algumas propostas alternativas de educaçăo ambiental para a problemática lixo.
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Abstract
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Palavras Chave
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LIXO URBANO PRATICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS UEG
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS
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Data
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2002
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Páginas
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183
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Localização
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BIBLIOTECA CENTRAL DA UFG E MESTRADO EM GEOGRAFIA
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Orientador
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Lana de Souza Cavalcanti
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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UFG
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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