A bacia do RIo Imboassu no Município de Săo Gonçalo (RJ) como unidade viabilizadora de educaçăo ambiental no contexto do planejamento e gestăo territorial.
Item
-
Título
-
A bacia do RIo Imboassu no Município de Săo Gonçalo (RJ) como unidade viabilizadora de educaçăo ambiental no contexto do planejamento e gestăo territorial.
-
lista de autores
-
Humberto Camelo de Freitas
-
Resumo
-
Os problemas ambientais săo cada vez mais comuns e de magnitudes e escalas variadas atingindo principalmente as áreas urbanas. Poluiçăo atmosférica e dos corpos d’água deslizamentos de encostas e enchentes săo alguns dessas situaçőes adversas. Săo Gonçalo năo foge á regra. Localizada na Regiăo Metropolitana do Rio de Janeiro essa cidade sofre com as situaçőes exemplificadas principalmente em relaçăo a degradaçăo dos rios urbanos e as enchentes que acometem algumas áreas do município. Partindo-se da problemática exposta a presente pesquisa tem como objetivo principal promover uma discussăo teórica e reflexiva sobre a importância da efetivaçăo da educaçăo ambiental com foco na bacia hidrográfica urbana tomando-se a bacia hidrográfica do rio Imboassú no município de Săo Gonçalo (RJ) como recorte. A fundamentaçăo metodológica deste trabalho está pautada na análise ambiental que prioriza a participaçăo pública e a educaçăo ambiental no processo de planejamento e gestăo visando minimizar as diversas situaçőes de desequilíbrio e degradaçăo que acometem a bacia. A operacionalizaçăo deu-se do seguinte modo: análise inicial a partir da sistematizaçăo de estudos diagnósticos e de consultas de documentos relatórios dentre outros de órgăos governamentais análise intermediária a partir da observaçăo em campo do atual estado de degradaçăo da bacia hidrográfica do rio Imboassú e da identificaçăo do conjunto de políticas públicas vigentes análise integrada – análise dos estudos diagnósticos análise da situaçăo atual da bacia (in loco e documental) análise final com identificaçăo de lacunas de gestăo e propostas viáveis no âmbito da educaçăo ambiental. Verificou-se que essa bacia está urbanizada e os rios que a compőem descaracterizados e poluídos com histórico de enchentes. Falta de ordenamento urbano degradaçăo ambiental e descaso do poder público săo alguns problemas enfrentados pelos moradores dessa bacia resultando na falta de ordenamento territorial urbano e falta de qualidade de vida da populaçăo. Diante do exposto fica claro a necessidade de se criar mecanismos que amenizem essa degradaçăo e tragam equilíbrio ao funcionamento e dinâmica da bacia influenciando positivamente o dia-a-dia da populaçăo residente em seu interior. Um eficiente caminho para promover essa mudança é a educaçăo ambiental como ferramenta para a transformaçăo da sociedade conscientizando-a de seu papel participativo e modificando a maneira como esta se relaciona com o meio ambiente. Verificou-se que na prática na bacia do Imboassú o poder público năo efetiva os pressupostos presentes tanto na legislaçăo ambiental quanto no plano diretor municipal e alguns órgăos (CEDAE INEA SEMMA) năo atuam de forma satisfatória. Logo levantar a discussăo da importância da Educaçăo Ambiental como política pública a ser promovida pelos gestores municipais e apontar para a participaçăo e atuaçăo da sociedade de forma crítica na estruturaçăo do espaço urbano é de extrema importância para promover melhoria na relaçăo sociedade – meio ambiente.
-
Abstract
-
\N
-
Palavras Chave
-
BACIA HIDROGRÁFICA
-
UNIDADE ESPACIAL DE ANÁLISE
-
Key Words
-
\N
-
Tipo
-
MESTRADO
-
Universidade
-
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
-
Data
-
2011
-
Páginas
-
126
-
Localização
-
BIBLIOTECA CTC/C UERJ
-
Orientador
-
Sônia Vidal Gomes da Gama
-
Programa
-
GEOGRAFIA
-
Sigla Universidade
-
UERJ
-
Área de Concentração
-
\N
-
Língua
-
Português
-
email
-
\N