Conhecimento Escolar Transversalidade e Meio Ambiente: um estudo de caso para análise do compromisso da açăo docente.

Título: Conhecimento Escolar Transversalidade e Meio Ambiente: um estudo de caso para análise do compromisso da açăo docente.
lista de autores: Marcos Clair Bovo
Resumo: Este estudo é resultado de trabalho realizado com os professores da 5Ş série B do Colégio Estadual Dr. Gastăo Vidigal no ano de 2001 na cidade de Maringá. Os objetivos foram identificar como a temática ambiental é trabalhada no ensino de Geografia e nas demais áreas de conhecimento da 5Ş série e também analisar a transversalidade da questăo ambiental nos conteúdos curriculares da unidade escolar. Nesse sentido este trabalho faz uma reflexăo sobre a escola e o ensino de Geografia diante dos Parâmetros Curriculares Nacionais sobre a interdisciplinaridade e a transversalidade como dimensőes pedagógicas o papel da educaçăo ambiental na vida escolar fez a análise da tansversalidade na questăo ambiental e finaliza com a pesquisa de campo da área de estudo.
Abstract: \N
Palavras Chave: EDUCAÇĂO AMBIENTAL; TRANSVERSALIDADE; ENS; FUNDAMENTAL
Key Words: \N
Tipo: MESTRADO
Universidade: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Data: 2002
Páginas: 151
Localização: BIBLIOTECA CENTRAL DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
uri: \N
Orientador: Elza Yasuko Passini
Programa: GEOGRAFIA
Sigla Universidade: UEM
Área de Concentração: \N
Língua: Português
email: mcbovo@yahoo.com