REGISTRO RUPESTRE CONSTRUÇĂO DE TERRITÓRIOS E APROPRIAÇĂO DE ESPAÇO NA PRÉ-HISTÓRIA: SERRA DA ALDEIA-CABACEIRAS-CARIRI DA PARAÍBA
Item
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Título
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REGISTRO RUPESTRE CONSTRUÇĂO DE TERRITÓRIOS E APROPRIAÇĂO DE ESPAÇO NA PRÉ-HISTÓRIA: SERRA DA ALDEIA-CABACEIRAS-CARIRI DA PARAÍBA
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lista de autores
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DANIEL DE CASTRO BEZERRA
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Resumo
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Uma criança de 2 a 4 anos está segundo Piaget na fase do porque se ela receber a devida atençăo nesta fase passará para a seguinte sem apresentar problemas futuramente. A arqueologia enquanto disciplina científica na sua fase inicial buscava onde e o quando em relaçăo ŕ vida e a presença humana intrínseca a um sítio neste sentido buscava-se na história o aporte para a compreensăo das variaçőes entre as culturas da difusăo como base para a dispersăo de determinado "padrăo" cultural. Da mesma forma que a criança de Piaget a arqueologia passou a perguntar o como e o porque dos acontecimentos mudando o enfoque e o método de análise passando a ver processo e sistema na explicaçăo das mudanças que passaram a ser vistas como resultante de uma adaptaçăo ao surgimento de uma nova variante seja ela ambiental ou cultural. Desta forma estando consolidada a arqueologia passou a alçar vôos mais longos e para determinados períodos passou a busca do como ocorreu determinado fato ou situaçăo e de que forma foi possível ocorrer assim passa a lidar com outra esfera de campo analítico desenvolvendo análises pertinentes a contexto estrutura e particularmente a ideologia. Se olharmos a arqueologia como uma criança que passou por fases de maturaçăo em direçăo a maturidade se verá que além do estudo da técnica e do método ela chegou a formulaçăo teórica na busca e explicaçăo dos fatos e da (re)construçăo da pré-história. A análise dos registros rupestres da Serra da Aldeia mesmo que năo seja este o objetivo inicialmente se volta a responder o onde e o quando para ter uma base de dados que possa inserir a analise dos registros gráficos na esfera do como e do porque. Hidrografia geologia geomorfologia vegetaçăo e os registros rupestres passam a ser vistos cada um como uma parte de um todo indissociável e que portanto năo podem ser vistos isoladamente. Desta forma com esta perspectiva se passa ao estudo dos registros rupestres objetivando responder ou antes obter dados que possam responder ou indicar como ocorreu a apropriaçăo do espaço do Enclave da Serra da Aldeia e de que forma se dá a construçăo de território neste espaço apropriado. Imbuídos desta perspectiva da realizaçăo de uma análise contextual os registros rupestres do Enclave Arqueológico da Serra da Aldeia que está inserido na Área Arqueológica dos Cariris Velhos săo vistos como marcadores culturais e conseqüentemente como agentes de transmissăo cultural portadores de uma característica singular săo significantes sem significado e portanto podem ser percebidos como uma unidade cultural que ao ser relacionada com outra passa a por em evidęncia um mesmo padrăo o que por sua vez possibilita que o espaço da sua virtualidade seja ativamente compartilhado pelos sujeitos inclusive o observador independente da dimensăo temporal.
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Abstract
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Palavras Chave
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ENCLAVE ARQUEOL
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TERRITÓRIO
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MARCADOR CULTURAL
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TRADIÇĂO
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Key Words
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Tipo
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MESTRADO
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Universidade
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FUNDAÇĂO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
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Data
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2004
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Páginas
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157
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Localização
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BICEN-UFS/NPGEO-UFS
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Orientador
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GILSON RODOLFO MARTINS
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Programa
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GEOGRAFIA
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Sigla Universidade
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FUFSE
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Área de Concentração
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Língua
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Português
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email
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